【新教材】4-3 探界者钟扬 课件—2020年秋季高中语文部编版（2019）必修上册

“探界者”钟扬 叶雨婷 叶雨婷，《中国青年报》《中国青年网》优秀记者。 在这文章的背后，这名90后的女记者在2018年1月赴上海、成都、拉萨进行实地采访多日，采访及写作历时两月，克服高原反应，采访了钟扬老师的家人、朋友、同事、学生。 和叶雨婷同行的，是经验丰富的各大媒体的老牌记者，她不惊不畏，在轮番轰炸的激烈同题竞争中，她没有选择一味煽情，而是给读者，特别是青年学生塑造了一位可亲可敬的老师和与众不同的探索者，文风清新扑面。 叶雨婷讲述“在采访前期，我与部门主任堵力老师策划沟通了一周多。在采访和写作中，我发现钟扬是一个很多面的人，他是少年天才、种子达人、科学队长、接盘导师，在历时一周的实地采访中，我曾去过他的家和多处工作地点，见到并采访了60多位与他相关的人，收集到了几十万字的文字材料。在庞大的采访素材中，我筛选出这些‘小故事’，希望用它们还原出一个真实的钟扬。” 走进作者 背景介绍 本文文体是： 通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。 一般来说，通讯有四大特点： （1）严格的真实性 （2）报道的客观性 （3）较强的时间性 （4）描写的形象性。 通讯 ①怆（chuàng）：悲怆 沧（cāng）：沧浪　　　　 ②溢（yì）：洋溢 谥（shì）：谥号 ③敛（liǎn）：收敛 殓（liàn）：入殓 ④诞（dàn）：诞生 涎（xián）：垂涎 读准字音识字形 积累成语 从每一部分中选择一个文中的词语概括他的优秀品质 “种子达人”部分为什么从钟扬的住房写起？  从结构内容两方面来分析 从住房写起，表现了钟扬对生活品质不讲究的特点，与下文钟扬在“种子事业”上所取得的巨大成就形成了强烈对比，从而衬托了钟扬献身科学的伟大精神。 “英雄少年” ⑴“开始了他不安分的人生”：贬词褒用，点明他不安于现状，勇于开拓进取，也照应作者给予他的“探索者”的评价。 ⑵对母亲、妻子的回忆的描写的作用：从侧面烘托钟扬勤奋好学、勇于进取的特点。 ⑶穿插钟扬与妻子的婚事的描写的作用：使人物形象真实的立在读者面前，也突出了人物的雷厉风行的性格特点，又照应上文“不安分的人生”。 种子达人 ⑴对生活品质的“不讲究”与对工作的“不将就”形成鲜明对比，凸显