沪教版(上海)高中数学高一上册第一章1.1集合及其表示课件

2020-12-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.1 集合及其表示法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 240 KB
发布时间 2020-12-20
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26193402.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学校举办运动会,假设高一(4)班有12人参加田赛项目,有8人参加径赛项目,问:一共有多少人参加田径比赛? 请同学们思考这样一个问题: §1.1集合及其表示 20人 参加田径赛的同学 参加径赛的同学 参加田赛的同学 研究的对象: 中原中学高一(4)班全体学生; 所有实数; 一些例子: 1,3,5,7,9; 坐标平面上第二象限内所有的点; 中原中学图书馆内的所有图书; 与零相乘等于1的实数全体。 多项式 不等式 的解的全体; 集合的概念 一般地,我们把能够确切指定的一些对象组成的整体叫做集合,简称集。集合中的各个对象叫做这个集合的元素。 那么,有了以上的描述性定义,请同学们思考:在集合的定义中,哪些地方是值得注意的? 集合中元素的性质 讨论:下面两组对象,试分析它们能不能构成集合,为什么? 高一(4)班中较高的男生。 高一(4)班中身高175cm以上的男生。 (1)确定性 集合中的元素是确定的。换言之,对于给定的一个集合,我们能确切地知道,一个对象是不是属于这个集合。 讨论:给定的一个集合中,有没有可能有两个一样的元素? (2)互异性 集合中的元素都是互异的,也就是说,集合所描述的对象,都是互不相同的;或者说,集合中没有重复出现的元素。 讨论:1,3,5,7,9所组成的集合,与9,7,5,3,1所组成的集合一样吗? (3)无序性 集合中的元素地位相等,与顺序无关。 注意 一个集合中的元素可以是任何事物,甚至可以是集合! 例如:一个点P,一个数5,一张桌子和空集所构成的集合。 在集合A中的对象才能叫做集合A的元素。 集合是一个整体,代表的是其所有元素所构成的那个整体。 例如:正实数所构成的集合——它指所有正实数的全体。 有限集、无限集 集合按所含元素的个数可分为两类: (1)有限集 如果一个集合仅仅含有有限个元素,则称它为有限集。 (2)无限集 例如:{1,-1} 例如:所有自然数所构成的集合。 如果一个集合含有无限多个元素,则称它为无限集。 请同学们思考:在集合的引例中,哪些是有限集,哪些是无限集? 空集 由于任何数乘以0都不可能等于1,因此这个集合不含有任何元素。那么我们如何表示“与0相乘等于1的实数全体。”所构成的集合呢 我们把不含有任何元素的集合,称为空集。 为此,我们引入一个新的概念: 例如:所有与

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