粤教版八年级下册第八单元第二课《社会规则与正义》第1课时课件（共13张PPT）

　8.2 社会规则与正义 主题词: 制度规则 道德规范 正义 正义感 教学目标 1．知识与能力： ①了解制度规则的重要性，知道正义的制度是面向每一个社会成员的，目的在于保障社会全体成员的共同利益，实现社会活动的公平合作。 ②了解道德规范与法律制度虽然有区别，但目的都是在于保障社会合作的公平；知道什么是善良的行为、什么是丑恶的行为。 ③懂得正义的四项基本要求。 2．情感、态度与价值观： 树立权利观念、正义感、诚信意识、规则意识，激发学生的正义感和规则意识，做一个有正义感、遵守社会规则的优秀公民。 教学重点：正义制度规则的意义 教学难点：如何做有正义感的人 公司出入厂管理制度 第一条 为维护本厂人身、财产和生产秩序的安全，特制定本制度。 第三条 本企业职工出入厂管理 1.本厂区职工(1)出入厂均应着厂服，佩挂胸章，但一般只限于上下班时间打卡出入。 2.外来公务人员 (1)厂商、顾客前来洽谈业务，守卫或服务台人员应先安排于会客室，并以电话通知接待部门，接待部门应即派员前来。 　　1、社会生活的每个方面都有自己的制度规则。 正义的制度规则 良好的道德规范 公平的合作 单位、社区的规章制度 国家和政府的法律法规 社会规则 需 要 社会合作需要公平，公平的合作是一种复杂的社会活动，它需要有种东西来支撑，你认为这种东西是什么？ 　　（1）社会合作和社会生活是一个按照制度和规则来管理、运行的系统。 2.为什么社会生活要有制度规则? 3.为什么要正义的制度规则? （2）有了合理的制度和规则，社会合作才能顺利进行，社会生活才能有序运转 广东省电白县人民法院午对引起广泛关注的电白高考舞弊案，作出一审宣判，六名被告被判处有期徒刑。法院以玩忽职守罪、贪污罪分别判处陈作达，陈光有期徒刑三年六个月和二年六个月。以玩忽职守罪判处梁禄生有期徒刑二年六个月；以招收学生徇私舞弊罪分别判处王启政、杨雄兴有期徒刑各一年。 　据悉，此前，广东省招生委员会还依据有关规定作出决定，取消33名作弊考生的各科考试成绩，3年内不准参加高考。 每个人都能够从制度规则中受益，每个人也都受到制度规则的约束，正义的制度规则是社会生活的绝对权威。 八年级学生小江新买的自行车被偷了， 心里很不平衡，看到路边有辆新自行车， 于是撬锁把车骑走，被人发现后被扭送到 派出所。 小江受的