粤教版思品八年级下册课件:8.2 社会规则与正义第2课时 （共13张PPT）

知识梳理 1. 道德： (1)道德是人们 及其 的 和 。道德也是一套 。 (2)以　 　 为标准，依靠 、 和我们的 来发挥作用。 (3)树立良好的 有助于建设和发展一个和谐、正义的社会。 行为 共同生活 准则 规范 规则系统 善恶评价 社会舆论 传统习惯 内心信念 道德风尚 2. 法律制度和其他制度： 　 靠国家的强制力量来执行，其他的制度规则靠 或 的奖罚来实施。 3. 正义行为与不正义的行为： (1) 的行为，应该做的行为，对社会、他人、个人都有好处，是 和 的。 知识梳理 法律制度 各行业 单位 善良 公平 正义 (2)丑恶的行为、 的行为，损害社会和他人的 和 ，最终也损害自己的尊严和利益，是不正义的；任何 地对待别人、 他人权利的行为，都是不正义的行为；无正当的理由向他国发动战争是不正义的行为； .　和 的人民是不正义的行为； 和 是不正义的行为；伤害他人的 .和 是不正义的行为。 知识梳理 不应该做 尊严 利益 不公平 侵害 压迫 残害无辜 歧视 排斥他人 尊严 自由 难点详解 1. 法律与道德的密切联系：(一致