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专题19 计算题专项训练
1.(2020·上海中考真题)解不等式组:
【答案】2<x<5.
【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可求解.
【详解】解:由题意知:,
解不等式①,移项得:3x>6,
系数化为1得:x>2,
解不等式②,去分母得:3x-3<x+7.
移项得:2x<10,
系数化为1得:x<5,
∴原不等式组的解集是2<x<5.
故答案为:2<x<5.
【点睛】本题考查解一元一次不等式组,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
2.(2020·上海中考真题)计算:+﹣()﹣2+|3﹣|.
【答案】0.
【分析】利用分数的指数幂的意义,分母有理化,负指数幂的意义,绝对值的性质计算后合并即可.
【详解】原式=+ ﹣4+3﹣
=3+﹣4+3﹣
=0.
【点睛】本题考查了分数指数幂的运算,负指数幂的运算,绝对值的意义以及分母有理化运算,熟练掌握实数的运算法则是解题的关键.
3.(2020·上海九年级一模)计算:
【答案】
【分析】利用特殊锐角三角函数值计算求解即可.
【详解】
解:原式=.
【点睛】本题考查了特殊锐角三角函数值的计算,熟知特殊锐角三角函数值是解题的关键.
4.(2020·上海大学附属学校九年级三模)解方程组:
【答案】
【分析】将第二个方程进行因式分解得到,然后令因式和因式分别为0即可求解.
【详解】解:由题意可知:
对方程②进行因式分解得:
即或
∴原方程组化为 或
解得或
故原方程组的解为:或.
【点睛】本题考查了因式分解的方法及二元方程组,熟练掌握常见的二元一次方程组的解法是解决此类题的关键.
5.(2020·上海九年级二模)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】﹣1<x≤2,数轴见解析
【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
【详解】解:,
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
将不等式解集表示在数轴上如下:
所以不等式组的解集为.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.
6.(2020·上海九年级二模)先化简,再求值:,其中.
【答案】,.
【分析】先根据分式的运算法则化简分式,再将a的值代入计算即可.
【详解】解:原式=
=
=,
将代入上式得,
原式=.
【点睛】本题考查了分式的化简求值,掌握基本运算法则是解题的关键.
1.(2020·上海九年级二模)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
【答案】﹣1≤x<3,见解析
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【详解】解不等式①,得:x<3,
解不等式②,得:x≥﹣1,
则不等式组的解集为﹣1≤x<3,
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
2.(2020·上海九年级二模)计算:
【答案】4-
【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,分数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
【详解】原式
.
【点睛】此题考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,分数指数幂以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
3.(2020·上海九年级二模)计算:.
【答案】5+
【分析】先利用零次幂的运算法则,绝对值的意义,负整指数的运算法则以及分数指数幂的运算法则进行化简,再进行加减运算即可.
【详解】解:原式=1+-1+3+2=5+.
【点睛】本题是实数的混合运算,考查了零次幂的运算法则,绝对值的意义,负整指数的运算法则以及分数指数幂的运算法则,掌握基本运算法则是解题的关键.
4.(2020·上海九年级二模)方程组的解是_______.
【答案】或
【分析】先将用含的式子表示,再代入解一元二次方程即可.
【详解】
由①得:③
将③代入②得:
解得: ,将代入③得:
∴或
故答案为:或
【点睛】本题考查二元二次方程组的解法,掌握代入消元是解题关键.
5.(2020·上海九年级二模)解方程组:
【答案】
【分析】用代入法解方程.
【详解】,
由①得x=2+y③,
将③代入②得,
解得,,
将、分别代入③,得 ,,
∴原方程组的解是 .
【点睛】此题考查解二元二次方程组,根据方程组的特点选择恰当的解法是解题的关键.
6.(2020·上海九年级二模)解方程组:
【答案】
【详解】x2-2xy-3y2="0"
(x-y)2-4y2=0
又因:x-y=2代入上式
4-4y2=0
y=1或y=-1
再将y=1、y=-1分别代入x-y=2