内容正文:
第三课时:常见函数的导数
一、教学目标
1.能利用导数定义,求几个常见函数的导数,领悟求导数算法的基本思想.(难点)
2.牢记常见函数的导数公式,并能应用公式求基本初等函数的导数.(重点)
3.掌握函数y=ax(a>0,a≠1)与y=logax(a>0,a≠1)的求导公式.(易混点)
二、教学过程
基本初等函数的导数公式
原函数
导函数
f(x)=C(C为常数)
f′(x)=0
f(x)=xα(α为常数)
f′(x)=αxα-1
f(x)=ax
f′(x)=axln_a(a>0,且a≠1)
f(x)=ex
f′(x)=ex
f(x)=logax
f′(x)=eq \f(1,xln a)(a>0,且a≠1)
f(x)=ln x
f′(x)=eq \f(1,x)
f(x)=sin x
f′(x)=cos_x
f(x)=cos x
f′(x)=-sin_x
思考:(1)任何函数都有导函数吗?
(2)函数f(x)=a2的导函数是f′(x)=2a吗?
三、建构数学
【例1】 求下列函数的导数:
(1)y=x12;(2)y=eq \f(1,x4);(3)y=eq \r(5,x3);(4)y=3x;(5)y=log5x.
【例2】 质点的运动方程是s=sin t,
(1)求质点在t=eq \f(π,3)时的速度;
(2)求质点运动的加速度.
【例3】已知点P(-1,1),点Q(2,4)是曲线y=x2上两点,求与直线PQ平行的曲线y=x2的切线方程.
四、课堂练习
1.下列结论不正确的是( )
A.若y=0,则y′=0 B.若y=5x,则y′=5
C.若y=x-1,则y′=-x-2 D.若y=x,则y′=eq \f(1,2)x
2.若函数f(x)=10x,则f′(1)等于( )
A.eq \f(1,10) B.10 C.10ln 10
D.eq \f(1,10ln 10)
3.已知f(x)=ln x,则f′(e)的值为________.
4.曲线y=eq \f(9,x)在点M(3,3)处的切线方程是________.
限时训练(2)
1.下列结论,
①(sin x)′=cos x;②eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x
))′=x;③ (log3x)′=eq \f(1,3ln x);④