学易金卷：2020-2021学年九年级语文上学期期末测试卷01卷（江苏镇江）

2020-2021学年上学期期末测试卷01卷 九年级语文 一、积累运用（25分） 1．(本题2分)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 谁是英雄？战场上cuī枯拉朽、突破敌阵的是英雄，医学上中西结合、颇有jiàn树的是英雄，科研中dān精jié虑、攻关克难的是英雄……为了心中的理想和人民的利益而奋斗的人，都是英雄！ 【答案】摧 建 殚 竭 【解析】 【详解】 字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“摧”“殚”“竭”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。再如“建树”：做出贡献，建立功绩。注意据义定形。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，正楷字书写，书写要规范、工整、美观，间架结构合理。不写繁体字。 2．(本题8分)古诗文名句默写。 （1）春蚕到死丝方尽，_______________。（李商隐《无题》） （2）_______________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》） （3）滕子京虽遭贬谪，却没有因此沉沦，而是积极理政，使政治顺达，百姓和乐。巴陵郡呈现“_______________，_______________”的面貌。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）政治失意，仕途受阻，成为文人墨客千古不绝的浩叹。但总有一些人，兼济天下的使命感并没有消磨于壮志难酬的扼腕之中，反倒是一种豁达的情怀跃然纸上。李白被排挤出朝堂时，在《行路难》中高歌出“_______________，_______________”的豁达坚定；刘禹锡长期被贬谪在外，面对白居易的同情不平，吟出“_______________，_______________”的豁达淡然；苏轼一生宦海浮沉，数次被贬，仍在《水调歌头》中表达出“_______________，_______________”的美好祝愿。 【答案】蜡炬成灰泪始干 鸡声茅店月 政通人和 百废具兴 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟 【详解】 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蜡炬、茅、废、具兴、沧、婵娟”等字词容易写错。 3．(本题2分)阅读有关《艾青诗选》的思维导图，适合填入①②③④处的一组诗篇是（     ） A．①《我爱这土地》 ②《煤的对话》 ③《光的赞歌》 ④《礁石》 B．①《煤的对话》 ②《光的赞歌》 ③《我爱这土地》 ④《礁石》 C．①《我爱这土地》 ②《礁石》 ③《煤的对话》 ④《光的赞歌》 D．①《煤的对话》 ②《我爱这土地》 ③《礁石》 ④《光的赞歌》 【答案】D 【详解】 此题考查对文学常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识。解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇及基本的介绍。《我爱这土地》写于1938年，《煤的对话》写于1937年春，《光的赞歌》写于1978年。《礁石》写于1954年7月。据此答题即可。故选D。 4．(本题4分)下面是名著阅读任务单，请你完成相关任务。 阅读任务单 阅读名著 《水浒传》 《艾青诗选》 阅读策略 关注人物语言 关注诗歌意象/关注“陌生化”语言 /关注“诗中有画”的特点 内容呈现 （甲）林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：‘不怕官，只怕管。’林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。” （第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂） （乙）林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！” （第十回 林教头风雪山神 庙陆虞候火烧草料场） 当黎明穿上了白衣 紫蓝的林子与林子之间 由青灰的山坡到青灰的山坡， 绿的草原，绿的草原，草原上流着 ——新鲜的乳液似的烟…… 啊，当黎明穿上了白衣的时候， 田野是多么新鲜！ 看，微黄的灯光， 正在电杆上颤乘它的最后的时间。看！ 1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上 阅读任务 （1）从“权且让他这一次”到“且吃我一刀”，可以看出林冲的性格发生了怎样的变化？请联系原著情节简析。 . （2）请从“关注诗歌意象”“关注‘陌生化’语言”“关注‘诗中有画’的特点”中选择一种策略，对《当黎明穿上了白衣》这首诗进行赏析。 . 【答案】⑴【示例】林冲看到自己的妻子被高衙内戏弄时，不敢追击，只说“权且让他这一次”，这体现了林冲忍辱负重、逆来顺受的性格；当他一忍再忍，最后在山神庙里对陆谦说出“且吃我一