4.2 质量的测量 —浙教版七年级科学上册讲义(机构)

2020-12-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 第2节 质量的测量
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 525 KB
发布时间 2020-12-16
更新时间 2020-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-16
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来源 学科网

内容正文:

第2节 质量的测量 一、质量 1、一切物体都是由物质组成。物体所含物质的多少叫质量。 2、质量是物体本身的一种属性 (1)物体的质量是由物体本身决定的。 (2)改变物体的形状、状态、温度,把物体放在水下、地面或宇宙空间,物体的质量都不会因此而发生改变。 例1、1kg的棉花和1kg的铁块相比较,下列说法中正确的是(  )  A.棉花所含物质较多           B.铁块所含物质较多  C.棉花和铁块所含物质一样多       D.无法比较棉花和铁块所含物质的多少 例2、下列说法正确的是 (  )  A.把一张纸条弯曲起来,它的质量会变小  B.在极冷的冬天,会发现桶里的水全部结成了冰,在水结成冰的过程中,它们的质量不变  C.宇航员杨利伟从地球到达太空后,浮在机舱里,质量变小了  D.木头劈掉一半后,质量不变 3、国际上质量的主单位是千克,单位符号是kg。其他单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。 1吨=1000千克 1千克=1000克=106毫克 常见的质量数值:一个鸡蛋的质量约为50 ,一个苹果的质量约为150 ,成人:50 —60 ,大象6 ; 一只公鸡2 ,一个铅球的质量约为4 . 二、质量的测量 1、测量质量常用的工具有电子秤、杆秤、磅秤等(弹簧秤不是测量质量的工具)。实验室中常用托盘天平测量质量。 2、托盘天平的基本构造是: 分度盘、指针、托盘、横梁标尺、游码、砝码、底座、平衡螺母 3、在托盘天平的使用及注意事项: ①放平:将托盘天平放在水平桌面上。 ②调平:将游码拨至“0”刻度线处,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线或在分度盘中央刻度线左右摆动幅度相等,此时横梁平衡。(判断天平是否平衡的依据) 如何调节平衡螺母?(反向调节) 指针偏左,平衡螺母向右调; 指针偏右,平衡螺母向左调。 ③称量:左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码指示的质量值 (游码以左端刻度线为准,注意每一小格代表多少g) 加砝码时,先估测,用镊子由大加到小,并调节游码直至天平平衡。 用已经调平的天平测量物体时如果称量过程中,指针偏左,说明左盘重,此时要向右盘加砝码或是向右移动游码,如果是指针偏右,则要减砝码或向左移动游码。 注意:不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平左盘上(可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张称量纸或两个玻璃器皿)

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