内容正文:
专练07 整式与分式计算题(20题)
1.(2020·四川八年级期末)因式分解
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
(1)
=
=
(2)
=
=
=.
【点睛】
此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知提取公因式法与公式法的运用.
2.(2020·河南八年级期中)先化简再求值,其中.
【答案】,-4
解:原式
.
把代入得原式.
【点睛】
本题主要考查整式的化简求值,掌握平方差公式,完全平方公式,单项式乘以多项式法则,合并同类项法则,是解题的关键.
3.(2020·河南八年级月考)因式分解
(1)a2-4ab+4b2-4;
(2)a2(x-y)+4b2(y-x).
【答案】(1);(2).
(1)a2-4ab+4b2-4
=,
=
(2)a2(x-y)+4b2(y-x)
=
=
=
【点睛】
本题考查提公因式因式分解与公式法因式分解的综合应用,注意计算时有公因式一定要先提公因式再套用其他方法分解.
4.(2020·江西八年级期中)计算:(1)
(2).
【答案】(1);(2)
解:(1)==.
(2)原式=25 ÷(−5)+15n÷(−5)−20÷(−5m2)
=−5−3mn+4.
【点睛】
本题考查了多项式乘以多项式和多项式除以单项式,能熟记法则的内容是解题的关键.
5.(2020·内蒙古八年级月考)先化简,再求值:,其中,.
【答案】原式;当,时,原式=4.
原式
,
当,时,
原式
【点睛】
本题考查了整式的混合运算,以及多项式与多项式相乘以及合并同类项的知识点,熟练掌握运算法则是解题的关键.
6.(2020·北京西城·北师大实验中学九年级期中)已知,求代数式的值.
【答案】
因为
所以
所以
【点睛】
本题考查了整式的混合运算-化简求值:先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值,有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数运算顺序相似.
7.(2020·江西八年级期中)(1)分解因式:
(2)先化简,再求值:,其中
【答案】(1);(2),1
解:(1)
=
=;
(2)原式=
=
=
当a=,b=-1时,原式==1.
【点睛】
本题考查了整式的混合运算、化简求值及因式分解的知识,熟练掌握运算法则是解题的关键.
8.(2020·福建八年级期中)阅读材料:我们把多项式及叫做完全平方式.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式的最大值,最小值等.
例如:分解因式:;
又例如:求代数式的最小值:∵;
又∵;当时,有最小值,最小值是-8.
根据阅读材料,利用“配方法”,解决下列问题:
(1)分解因式:__________;
(2)已知的三边长a、b、c都是正整数,且满足,求边长c的最小值;
(3)当x、y为何值时,多项式有最大值?并求出这个最大值.
【答案】(1);(2)边长c的最小值是5;(3)时,取得最大值为16
解:(1)a2-4a-5
= a2-4a+4-9
=(a-2)2-9
=(a-2+3)(a-2-3)
=(a+1)(a-5).
故答案为:(a+1)(a-5).
(2)∵,
∴,
∴,
∴,
∴解得:,
∵a、b、c是的三边长,∴,又∵c是整数,,6,7;
∴边长c的最小值是5;
(3)
,
∵,;
∴,
∴当时,即:时,取得最大值为16.
【点睛】
本题考查配方法和因式分解的应用:通过配方,把已知条件变形为几个非负数的和的形式,然后利用非负数的性质得到几个等量关系,建立方程求得数值解决问题.
9.(2020·山东八年级期中)因式分解:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1);(2);(3)
解:(1)原式
;
(2)原式
;
(3)原式
.
【点睛】
本题考查了因式分解,一提,二套,三检查,分解要彻底.掌握平方差和完全平方公式是关键.
10.(2020·北京四中八年级期中)计算:
(1)
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)-6x2+18xy;(2)3x2-4y;(3)x2+x-2;(4)x2-y2+6y-9.
解:(1)(x-3y)(-6x)
=-6x2+18xy;
(2)(6x4-8x2y)÷2x2
=3x2-4y;
(3)(x-1)(x+2)
=x2+2x-x-2
=x2+x-2;
(4)(x+y-3)(x-y+3)
=[x+(y-3)][x-(y-3)]
=x2-(y-3)2
=x2-y2+6y-9.
【点睛】
此题主要考查了整式的混合运算,正确运用乘法公式是解题关键.
11.(2019·江西宜春·八年级月考)先化简