1.2 关于世界观的学说 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四(共35张PPT)

《生活处处有哲学》之温故知新:（P4-P6） 1.哲学的本义？ 提示：爱智慧或追求智慧。 2.哲学的起源？ 提示：哲学智慧产生于人类的实践活动； 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。 3.哲学的功能（作用）？ 提示：哲学是指导人们生活得更好的艺术。 4.哲学的任务？ 提示：指导人们正确地认识世界和改造世界。 第一课 美好生活的向导 1.2 关于世界观的学说 学 习 目 标 1.哲学、世界观、方法论的含义。 2.哲学与世界观的关系。 3.世界观与方法论的关系。 4.哲学与具体科学的关系。 哲学与世界观 哲学与具体科学 世界观与方法论 三对关系 哲学 世界观 方法论 三个概念 课堂导学 我是谁？ 我生从何来，死往何处？ 我为何要出现在这个世界上？ 我和宇宙之间有必然的联系吗？ 宇宙是否有尽头？ 思考：哲学的研究对象是什么？ 6月11日 中国器官捐献日 你同意你自己/你的孩子 捐赠器官吗？ 各国器官 捐献率 “公众对器官捐献态度”的调查 认识一：“死后生命也就停止了，器官对自己已没有了 意义”， 但担心流程不规范不透明不敢捐献。 认识二：“生命还有轮回，可以转世投胎” 不能随便捐献，要保留器官的完整； 探究1：公众对器官捐赠的不同认识是世界观吗？ 1.世界观的含义： ——人们对整个世界的总的看法和根本观点。 （P7第一段） 1、客观世界：自然界、人类社会 2、主观世界：人的思维或意识 不是对某类事物的观点, 不是具体的看法。 一、哲学是系统化理论化的世界观 思考 人们都有自己的世界观，人人都是哲学家吗？哲学与世界观的关系是怎样的？ 判断： 下列说法是世界观的是 　　 A．闻鸡起舞 B．张三早上5点起床 C．事物的运动是有规律的 D．李四中午吃了个大鸡腿 E.太阳东升西落 F.地球是圆的 G.人类社会在曲折中前进 H.人往高处走，水往低处流 I.上帝创造了一切 ABDEFH是对某个具体问题的分析,不属于世界观。世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍最一般的问题，是对整个世界更为宏观和本质的分析。 “公众对器官捐献态度”的调查 认识一：“死后生命也就停止了，器官对自己已没有了 意义”， 但担心流