专练05(填空题-提升,20道)-2020-2021学年七年级数学上学期期末考点必杀200题(沪科版)

2020-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 345 KB
发布时间 2020-12-15
更新时间 2023-04-09
作者 夏日的清凉
品牌系列 -
审核时间 2020-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26115306.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专练05(填空题-提升)(20道) 1. (安徽亳州市2020-2021学年第一学期期中)已知多项式x|m|+(m﹣2)x﹣10是二次三项式,m为常数,则m的值为_____. 【答案】-2 【解析】 因为多项式x|m|+(m-2)x-10是二次三项式, 可得:m−2≠0,|m|=2, 解得:m=−2, 故答案为−2 2.若单项式﹣x4ay与﹣3x8yb+4的和仍是单项式,则a+b= ﹣ . 【解答】解:由题意,得 4a=8,b+4=1. 借的a=2,b=﹣3. a+b=﹣3+2=﹣1, 故答案为:﹣1. 【知识点】合并同类项 3.(2020·黑龙江大庆�初三学业考试)把一根长为 分米的圆柱形木料,按 锯成两段小圆柱木料后,表面积增加 平方分米,较长一段木料的体积是_______立方分米. 【答案】6 【解析】 【分析】 每截一次就增加2个圆柱的底面,截成2段需要截1次,那么就增加了2个底面,由此可求得圆柱的底面积,然后利用V=Sh求出圆柱的体积,再根据分数乘法的意义求出它的 即可解决问题. 【详解】 解: 4÷2×4× =8× =6(立方分米) 答:较长一段木料的体积是6立方分米. 故答案为:6. 4.(2020·湖北黄州�初一期末)如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=________________. 【答案】4 【解析】 ∵点C是线段AD的中点,若CD=1, ∴AD=1×2=2, ∵点D是线段AB的中点, ∴AB=2×2=4, 故答案为4. 5.(2020·云南镇康�初一期末)如图,该图中不同的线段共有____条. 【答案】10 【解析】 解:从点C到B,D,E,A有4条线段; 同一直线上的B,D,E,A四点之间有 ×4×3=6条; 所以共10条线段.故答案为10. 6.(2020·浙江越城�初一期末)如图是时钟的钟面,下午1点30分,时钟的分针与时针所夹的角等于_____________°. 【答案】135 【解析】 根据钟表的特点,可知钟表的一大格的度数为30°,而1点30分时共有4个半格,因此可知30×4.5=135°. 故答案为:135. 7.(2020·江苏建邺�初一期末)已知关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数,则k的值是_________. 【答案】-1 【解析】 【分析】 【详解】 ∵关于x,y的二元一次方程组 的解互为相反数, ∴x=-y③, 把③代入②得:-y+2y=-1, 解得y=-1,所以x=1, 把x=1,y=-1代入①得2-3=k, 即k=-1. 故答案为-1 8.(2020·全国初一单元测试)某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图,则表示“无所谓”的家长人数为________. 【答案】40 【解析】 【分析】 根据赞同的人数和所占的百分比求出接受这次调查的家长人数;再根据表示“无所谓”的家长所占的百分比和总人数,求出表示“无所谓”的家长人数即可. 【详解】 解:由条形统计图和扇形统计图可知,赞同的人数是50人,占25%, ∴接受这次调查的家长人数为50÷25%=200人, ∵200×20%=40, ∴表示“无所谓”的家长人数为40人. 故答案为:40. 【点睛】 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 9.(2020秋•建湖县期中)如图所示是计算机程序计算,若开始输入x=﹣2,则最后输出的结果是  . 【分析】把x=﹣2代入程序中的解,根据结果与9比较大小,确定出最后输出的结果即可. 【答案】解:把x=﹣2代入程序得: (﹣2)2﹣8=4﹣8=﹣4<9, 把x=﹣4代入程序得: (﹣4)2﹣8=16﹣8=8<9, 把x=8代入程序得: 82﹣8=64﹣8=56>9, 则最后输出的结果是56, 故答案为:56 【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 10.(2020秋•太和县期中)已知k为常数,当k=  时,多项式a2﹣kab+2b2与多项式﹣3a2+2ab﹣3b2相加合并为二次二项式. 【分析】根据多项式a2﹣kab+2b2与多项式﹣3a2+2ab﹣3b2相加合并为二次二项式,可以求得k的值,本题得以解决. 【答案】解:(a2﹣kab+2b2)+(﹣3a2+2ab﹣3b2) =a2﹣kab+2b2﹣3a2+2ab﹣3b2 =﹣2a2﹣(k﹣2)ab﹣b2, ∵多项式a2﹣kab+2b2与多项式﹣3a2+2ab﹣3b2相加合并为二次二项式, ∴k﹣2=0, 解得,k=2, 故答案为:2. 【点

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