上海市初中八年级物理上册沪教版——第一章声-第二节声音的特征同步优化

2020-12-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第一学期
年级 八年级
章节 1.2 声音的特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 黄浦区
文件格式 DOCX
文件大小 236 KB
发布时间 2020-12-14
更新时间 2020-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26101172.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 上海市初中八年级物理上册沪教版——第一章声-第二节声音的特征同步优化 一、单选题(共12题;共24分) 1.关于声现象,下列说法正确的是(   ) A. 超声波清洗机利用了声能传递信息                      B. 利用回声可以测地球到月球间的距离 C. 二胡和小提琴发出声音的音色不同                      D. 物体振动的频率越高音调越低 2.家庭智能机器人可以辨别家庭成员的声音,这主要是依据声音的(   ) A. 音色                                     B. 响度                                     C. 音调                                     D. 频率 3.下列数据中,符合实际情况的是(  ) A. 人的正常体温为39.5℃                                        B. 洗澡水的温度大约为60℃ C. 让人感觉舒适的室温为23℃                                D. 让人感觉舒适的环境声级 4.用大小不同的力敲同一个音叉,发出的声音的不同之处是(   ) A. 响度                                     B. 音色                                     C. 声速                                     D. 音调 5.如图所示,将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上,得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出(    ) A. 甲、乙两声音的音调相同                                     B. 甲、乙两声音的响度相同 C. 乙声音的音调高于甲声音的音调  

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