(八年级)第五章 物态变化—2021届九年级物理中考一轮总复习课件(+讲义同步配套)

2020-12-11
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内容正文:

考点一  温度及其测量 1.温度 (1)定义:温度是表示物体_____________的物理量。 (2)单位:常用单位:摄氏度(℃);热力学温度单位:开尔文(K)。 (3)温度单位的规定:在1标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,在它们之间均匀分成100等份,每一等份叫做1摄氏度。 (4)读法和写法:如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”; 北京一月份平均气温“-4.7 ℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。 2.温度计 冷热程度 温度计 体温计 分类 酒精、煤油、水银 水银、电子 原理 液体的____________ 量程 感温液不同量程不同 35℃~42℃ 分度值 1℃ 0.1℃ 结构 感温泡、毛细玻璃管、圆柱玻璃管 感温泡、缩口、毛细玻璃管、三棱玻璃管 使用 方法 (1)估:估计待测物体的温度; (2)选:选择量程与分度值符合要求的温度计(被测温度不准超过温度计的量程); (3)放:让温度计的感温泡_________在被测液体中,感温泡不得接触容器壁和容器底; (4)读:待温度计的示数_______后再读数,读数时感温泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平(俯视偏_____,仰视偏小);(5)记 ①体温计呈三棱柱体,柱面相当于一个放大镜;②体温计感温泡上方有缩口,感温液的液柱只上不下; 特殊使用方法:①使用前要将液柱甩回感温泡;②体温计可以拿出体外读数; 热胀冷缩 全部浸没 稳定 大 例题1:用温度计测量烧杯中水的温度,如图所示的几种做法中正确的是( ) A B C D D 例题2:下列说法正确的是( ) A.0℃的冰比0℃的水冷 B.-6读作“零下6摄氏度” C.正常情况下,人的体温约为25℃ D.任何情况下,水的沸点都是100℃ 例题3:对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( ) A.其分度值为0.01℃ B.它利用了气体热胀冷缩的原理 C.读数时可以离开人体 D.可以不采取任何措施进行连续测量 B C   例题4:体温计的示数为 ℃; 例题5:如图所示,温度计的示数为______℃(温度计的单位是摄氏度). 37.3 -9 考点二  水的三态 固态 冰、雪﹑冰雹﹑冰锥﹑冰挂﹑雾凇﹑霜 液态 水﹑雨﹑露﹑雾﹑“白气” 气态 水蒸气(看不见,摸不着) “白气”、“雾”、“烟”、“霾” 、“云” ①“白气”不是水蒸气,而是液态的小水滴悬浮在空中;②“雾”是由悬浮在空中小水滴组成的;③“烟”、“霾”是由悬浮在空中固体小颗粒组成的;④“云”是由小水滴和小冰晶组成的; 例题6:关于热现象,下列说法中正确的是( ) A.冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度,铁块的温度比木块低 B.夏天打开冰棒包装纸冒出的“白气”,是空气中水蒸气遇冷液化的小水珠 C.冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成原因不一样 D.秋天早晨的“大雾”,是夜间从地面冒出的“白气” 例题7:如图所示,用水壶烧水.水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是( ) A.它是水蒸气,a处较浓 B.它是水蒸气,b处较浓 C.它是小水滴,a处较浓 D.它是小水滴,b处较浓 B a b C 晶体 非晶体 区别 形态 _______规则的几何外形 _______规则的几何外形 熔点、 凝固点  ________熔点、凝固点 ________熔点和凝固点 示例 海波、冰、糖、食盐、萘、 许多矿石、所有金属 松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶 有 考点三  熔化和凝固 1.晶体与非晶体 没有 有 没有 2.熔化和凝固 熔化(固态→液态) 凝固(液态→固态) 晶体 非晶体 晶体 非晶体 图像 状态 AB段(包括B点)固态、BC段(不包括B、C点)固液共存、CD段(包括C点)液态、 逐渐软化 AB段(包括B点)液态、BC段(不包括B、C点)固液共存、CD段(包括C点)固态、 逐渐硬化 能量 _________热量 _________热量 规律 熔化时吸收热量,温度_________ 吸收热量,温度升高 凝固时放出热量,温度_________ 放出热量,温度降低 熔点、凝固点 有熔点 无熔点 有凝固点 无凝固点 条件 ①温度达到熔点②吸收热量 吸收热量 ①温度达到凝固点②放出热量 放出热量 吸收 放出 不变 不变 易错点:1.实验装置:①装置的组

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