人教版 八年级下册 第9章 压强 第1节 压强 课件

引入新课 新课讲授 课堂小结 课堂练习 物理课件 第1节 压 强 第九章 压强 1、1m= cm 1m2 = cm2 1cm2 = m2 2、力是 ___ 对 的作用，物体间力的 作用是________。 3、力的作用效果是：使物体发生______和改变物体的__________。 4、重力的计算公式是G= ，变形公式是 m= 。密度 ，m= 。 102 104 物体 物体 相互的 形变 运动状态 mg G／g 相关知识复习 引入新课 10-4 V 5、回忆下各种力，报出尽多的力？ 相关知识复习 力的大家庭 拉力 压力 支持力 动力 阻力 浮力等 引力(重/磁力) 弹力 摩擦力 外力 内力 引入新课 力的效果： 力的性质： 研究对象： F F F 1.压 力 定义：垂直作用在物体表面上的弹力叫压力。 2.作 用 效果：使受压物体发生形变。 3.压力的方向：垂直于接触面并指向被压物体。 4.作 用 点：在所压物体表面上。 这些力的共同特点是什么？ 水 平 斜 面 竖 直 夸 张 研究一种特殊的弹力 新课讲授 压 力 一 ③只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力在数值上等于重力，即F压 = G物。 G物 F压= G物 F压 < G物 F压与 G物无关 G物 F压 F压 G物 F压 ②压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 新课讲授 ①压力不是重力。 5.压力大小： 动 哪个提供的压力大? 哪个压力的效果明显? 情境引入 ？ 新课讲授 A 粗 细 受力 面积大 受力 面积小 6.压力的作用效果不同： 轻 压 重 压 谈谈感受及现象 压力大小 受力面积 新课讲授 a 猜 想 压力的作用效果可能与： 压力大小 受力面积 实 验 探究影响压力作用效果的因素 实验方法 控制变量法 实验装置 小桌、海绵、砝码 有关。 转换法 新课讲授 新课讲授 探究影响压力作用效果的因素视频 甲 乙 丙 结论： 受力面积相同，压力越大，压力作用效果越明显。 控制变量： 受力面积相同 比较图中： 和 。 甲 乙 新课讲授 探究压力作用效果的影响因素 二 甲 乙 丙 结论： 压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显。 控制变量： 压力相同 比较图中： 和 。 乙 丙 新课讲授 实验结果： ☞1、当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效 果越明显； ☞2、当压力相同时，________越小，压力的作用效 aaa果越明显。 压力 受力面积 怎样表示量化压力的作用效果？ 课堂小结 压力的 作用效果 相同受力面积 比压力大小 相同压力 比受力面积 比较 压强 比值 示表 义定 新课讲授 _ _ 受力面积 压力大小 压力作用效果的数学表示 三 1．定义： 用 P 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积 公 式3 压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，表示压力产生的效果越明显。 单位面积上受到的压力。 P F S 新课讲授 压 强 三 = 1 Pa 国际单位：帕斯卡/帕 符号：Pa N 1 1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N2d。 m2 1 2．压强的单位： P F S = 1 N/ m2 西瓜子20 Pa 报纸压强0.5Pa 成人压强1.5×104Pa 新课讲授 1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。 公式 2．压强的单位： 国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa 1 Pa=1N/m2 变形公式 知 二 求 一正反 新课讲授 压 强 三 一位质量为50千克的运动员在雪地上行走 假设他每只鞋底的面积为0.02米2 当他双脚磴在滑雪板上 （每块长约1.5米,宽约0.12米）在雪地上滑行时,他对雪地