学易金卷：2020-2021学年九年级语文上学期期末测试卷03（江苏盐城）

2020-2021学年上学期期末测试卷03卷 九年级语文 一、积累与运用（35分） 1．(本题7分)阅读下面的文字，完成后面小题 人生，总有许多沟坎需要跨越；岁月，总有许多遗hàn需要弥补；生命，总有许多迷茫需要领悟。生命于我们，只是沧海一栗，然而却承载了太多的情非得已。聚散离合，痛苦欢笑，花开花谢，四季轮回，都写满了生活的痕迹；春的和煦，夏的炽烈，秋的丰硕，冬的lǐn冽，都演绎成了人生路上旖旎的风景。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 遗hàn（_____） 炽烈（_____） lǐn（_____）冽 （2）文中有错别字的一个词语是“______”，这个词语的正确写法是“______”。 （3）“都演绎成了人生路上旖旎的风景”中，“旖旎”的意思是______。 （4）画线句子的修辞手法是______。 【答案】（1）憾 chì 凛 （2）沧海一栗 沧海一粟 （3）柔美、婀娜多姿的样子 （4）排比 【解析】 【详解】 （1）在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“凛”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 （2）本题考的是形似字。形近字可以以音定形。“沧海一栗”改为“沧海一粟”。 （3）本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。“都演绎成了人生路上旖旎的风景”中，“旖旎”的意思是柔美、婀娜多姿的样子。可从下文的“风景”及前面对四季景色的描写来推断词义。 （4）本题考查修辞手法的类型。“人生，总有……；岁月，总有……；生命，总有……”明显是排比句。 2．(本题8分)（吟诗遣愁） 请在横线上填上恰当的诗句，使诗句完整。 在吟诵诗歌的时候，同学们发现古诗词爱言“愁”,愁情万种，撩人心弦。愁是许浑“一上高城万里愁，（1）__________”的乡思，是刘长卿“秋草独寻人去后，（2）_______”的怅惘，是韩愈“（3）_______？雪拥蓝关马不前”的悲慨，是李白“（4）_______, 将登太行雪满山”的苦闷，是李商隐“春蚕到死丝方尽，（5）________”的煎熬，是辛弃疾“欲说还休，（6）______”的无言。但人生的大智慧，包孕在希望中，要相信“沉舟侧畔千帆过，（7）______”（刘禹锡语），相信纵目处春光正媚，“有桃花红，（8）_____，______”。（秦观语） 【答案】(1)蒹葭杨柳似汀洲； (2)寒林空见日斜时； (3)云横秦岭家何在； (4)欲渡黄河冰塞川； (5)蜡炬成灰泪始干； (6)却道“天凉好个秋”； (7)病树前头万木春； (8)李花白， 菜花黄。 【详解】 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。文学常识要记住作者、作品等。本题中的“蒹葭、蜡炬、道”等字词容易写错。 3．(本题2分)下列加点的成语使用正确的一项是( ) A．春天的西湖，草长莺飞，风声鹤唳。漫步在西湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。 B．相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。 C．在王老师的耐心讲解下，李金同学突然就恍然大悟了。 D．作为一名外交家，他的睿智和妙语连珠，让人忍不住拍案叫绝。 【答案】D 【详解】 A.风声鹤唳：形容自己吓唬自己，惊慌失措的模样。使用不正确。 B.浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。使用不正确。 C.恍然大悟：形容一下子明白过来。“恍然大悟”与“突然”词义重复，使用不正确。 D.拍案叫绝：形容赞赏至极。使用正确。 故选D。 4．(本题2分)下列有关语法方面的说法有误的一项是（ ） A．“本来是想帮你一把的，可是没想到却出现了这样的情况，这真是我当初始料未及的。” 这句话中的“当初”和“始料未及”重复，删掉“当初”。 B．“大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》，记录了探索救国真理和强国之路，展示了当代中国改革开放和现代化建设的辉煌成就与美好前景。” 这句话是一个病句。 C．“红旗飘舞，狼吞虎咽，发表成绩，翻检一番” 分别是主谓短语，并列短语，动宾短语，偏正短语。 D．“十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。” 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。 【答案】C 【详解】 C.“翻检一番”是动补短语，不是“偏正短语”。故选C。 5．(本