1.2 汉代儒学 导学案-人民版历史必修3

2020-12-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 二 汉代儒学
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 33 KB
发布时间 2020-12-04
更新时间 2020-12-04
作者 人生海海啊
品牌系列 -
审核时间 2020-12-04
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来源 学科网

内容正文:

年级 班级 小组 姓名 日期 历史必修三(专题一第2课《汉代儒学》导学案 一、学习目标 1.掌握董仲舒新儒学思想的主要观点。 2.理解汉武帝采取“罢黜百家”和创建太学等措施的目的和影响。 二、重难点 重点:汉武帝罢黜百家独尊儒术的原因、影响。 难点:董仲舒新儒学思想的内容。 三、教学方法、策略 预习引导、史料研读与探究、创设情境、精讲点拨、巩固提升 四、考情分析 高考试题 考查内容 命题立意 2019全国Ⅱ卷,25,4分 儒家学说适应统治需要 以董仲舒的主张吸收各派学说为切入,考查儒家思想适应统治需要 2019年北京卷,13,4分 儒学地位上升的原因 以儒家经典地位的上升,考查汉武帝独尊儒术的政策 2017年浙江卷,5,2分 儒家正统地位 以中央官学的建立,考查儒家正统地位的确立 五、教学过程 (一)思维导图(要求:梳理本课内容,列出思维导图,构建知识网络) (二)自主探究 【自主探究1】全面评价秦朝焚书坑儒。 【自主探究2】概括汉代太学出现的影响。 【自主探究3】全面评价科举制度。 (三)疑难点拨 1.汉代儒学成为正统思想 材料 秦末战火频繁,社会经济破坏严重。汉初,为了恢复生产和安定人心,统治者吸取道家“无为而治”的思想,采取与民休息的政策。如减轻田租,免自卖为奴婢者为庶人,还让大量士兵回家,授予田宅,并免除一定的赋税和徭役等。 经过六十多年的修养生息,汉朝的经济实力逐渐恢复和增强,人民生活安定,社会繁荣,国力日盛。但是,社会也潜伏着危机。诸侯国的势力日益膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,都威胁着西汉的稳定。 ★问题1:根据材料并结合所学知识,概括指出汉代儒学成为正统思想的原因。 董仲舒新儒学思想 材料一 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。 ——《汉书·董仲舒传》 材料二 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 材料三 “天子受命于天,天下

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