专题2 第一单元 第2课时 物质的检验 物质性质和变化的探究(课件PPT)-2020-2021学年高一新教材化学必修第一册【步步高】学习笔记(苏教版,粤渝闽冀桂)

2020-12-04
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内容正文:

第2课时 物质的检验 物质性质和  变化的探究 1.学会 等离子的检验方法。 2.会用焰色反应检验金属或金属离子的存在。 3.能设计简单的实验方案,确定常见物质的组成成分。 4.发展对化学实验探究的兴趣,养成严谨求实的科学态度,增强合作 探究和勇于创新的意识。 核心素养发展目标 一、物质的检验 随堂演练 知识落实 课时对点练 二、物质性质和变化的探究 内 容 索 引 1.物质检验的方法 (1)特征反应法 一、物质的检验 二氧化碳 烧焦羽毛 蓝色 (2)仪器分析法 碳、氢、氧、氮 某些原子团 金属元素 特别提示 特征反应检验法多用于验证性检验,即特征反应法更多的是验证是否存在该物质;而仪器分析法常用来研究物质的元素组成及其结构。 2.几种常见离子的检验 所选物质 被检验的离子 所用试剂 实验操作或现象 NH4Cl溶液 (NH4)2SO4溶液 浓氢氧化钠溶液、湿润的红色石蕊试纸 与浓氢氧化钠溶液共热,产生能使湿润的红色石蕊试纸_______的气体 NH4Cl溶液 KCl溶液 Cl- ___________、稀硝酸 滴加硝酸银溶液,产生不溶于稀硝酸的_________ (NH4)2SO4溶液 K2SO4溶液 稀盐酸、氯化钡溶液 滴加稀盐酸无明显现象,加氯化钡溶液产生_________ 变蓝色 硝酸银溶液 白色沉淀 白色沉淀 相关反应的化学方程式: NH4Cl+NaOH __________________; NH4Cl+AgNO3===____________________; (NH4)2SO4+BaCl2===___________________。 NaCl+H2O+NH3↑ AgCl↓+NH4NO3 BaSO4↓+2NH4Cl 3.焰色反应 (1)定义 很多____________________在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。这在化学上称为焰色反应。 金属或它们的化合物 (2)操作 盐酸 原火焰颜色相同 试样 火焰的颜色 盐酸 无色 (3)几种金属的焰色 ①钠元素的焰色反应呈____色。 ②钾元素的焰色反应呈____色(透过蓝色的钴玻璃观察)。 (4)应用 ①检验_________的存在,如鉴别NaCl和KCl溶液。 ②利用焰色反应制节日烟花。 黄 紫 金属元素 (1)向某溶液中加入氯化钡溶液,若有白色沉淀生成,则溶液中一定含有 (  ) (2)某溶液中加入NaOH溶液,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,说明原溶液中存在 (  ) (3)某溶液中加入AgNO3溶液时,产生白色沉淀,说明原溶液中含有Cl- (  ) (4)某溶液中滴加Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明原溶液中有 (  ) 判断正误 × × × × (5)检验 时,红色石蕊试纸需要先湿润(  ) (6)做焰色反应实验时,可以用盐酸清洗铂丝,但不可以用硫酸(  ) (7)对某溶液做焰色反应实验时,未看到紫色,证明无K+(  ) √ √ × (1)该方案是否严谨?________。 (2)请说明理由:_________________________________________________ ________________________________________。 (3)严谨的方案为_______________________________________;此方案的优点是_________________________________________________________。 深度思考 不严谨 如果该溶液中含有Ag+而不含 ,溶液中的Ag+与Cl- 反应生成的氯化银也是不溶于酸的白色沉淀 2.有5瓶白色固体试剂,分别是氯化钡、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铵、无水硫酸铜。现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可鉴别它们。请填写下列空白: (1)取适量固体试剂,分别加入5支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是_________________________________________________ _____________,被检出的化学物质是____________________。 5种固体全部溶解,4支试管中得到无色溶液,1支试管中 得到蓝色溶液 CuSO4(或无水硫酸铜) (2)分别取未检出的溶液,向其中加入上述已检出的溶液,根据观察到的现象写出相应的化学方程式: 第1支试管中有白色沉淀生成:___________________________________; 第2支试管中有蓝色

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