22.2 生物的变异第1课时（练习）-2020-2021学年八年级下册生物同步精品课堂（苏科版）

生物变异—随堂练习 一、单选题 1. 下列属于可遗传的变异是( ) A. 将黑发染成的黄发 B. 将直发烫成的卷发 C. 营养过剩而肥胖 D. 基因突变 【答案】D 【解析】"将黑发染成的黄发""将直发烫成的卷发""营养过剩而肥胖",都是由环境因素引起的变异,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异;"基因突变"是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异.故选D. 2. 下列有关遗传和变异的叙述错误的是( ) A. 每个分子上都有许多具有特定遗传效应的基因 B. 父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂 C. 从理论上讲,生男生女的可能性各是 D. 凡是外界环境引起的变异都不可遗传 【答案】D 【解析】如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变,从而导致生物出现变异,如核辐射等,这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代. 3. 在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有.当引种到拉萨后,由于昼夜温大,日照时间长,大多叶球可达左右,若再引种回北京,大多叶球又只有.从上述甘蓝引种过程可以推测( ) A. 甘蓝具有遗传性,而不具有变异性 B. 仅由环境条件引起的变异是不遗传的 C. 环境改变使生物产生定向的变异 D. 甘蓝的形态发生变化不属于变异 【答案】B 【解析】由题目叙述可知,甘蓝叶球大小的变异仅是由环境条件改变引起的,遗传物质并没改变,所以属于不遗传变异. 4. 下列生物的变异性状,不可遗传的是( ) A. 经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 B. 杂交小麦产生的高产抗倒伏性状 C. 经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状 D. "南橘北枳"的口味色泽性状 【答案】D 【解析】由遗传物质决定的,能遗传给后代的变异叫可遗传变异.由外界环境的影响引起,遗传物质没有发生改变,不能造传给后代的变异,叫不可遗传变异.A太空椒属于诱变育种,基因突变;B属于杂交育种;C属于人工选择;都是遗传物质改变引起的变异.南橘北枳是由于南北方的环境差异所引起的性状的改变,属于不可遗传变异. 5. 下列生物的变异现象中,不能遗传的是( ) A. 通过杂交选育得到高产奶牛 B. 肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子 C. 太空椒果型硕大、产量较高 D. 不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大 【答案】D 【解析】本题考查生物变异的类型和原因.由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异.单纯由环境的变化引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传的变异.通过杂交选育得到高产奶牛,奶牛的遗传物质发生改变,属于可遗传的变异;肤色正常的一对夫妇生了一个患白化病的儿子,是由遗传物质改变引起的可遗传的变异;太空椒是普通甜椒的种子在太空条件下,引起基因突变而培育得到的新品种,是可遗传的变异;不同地区栽种的圆白菜叶球重量区别很大,主要是由环境的变化引起的变异,没有影响到遗传物质,是不可遗传的变异. 6. 下列有关变异的叙述,错误的是( ) A. 生物性状的变异是普遍存在的 B. 由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的 C. 所有的可遗传的变异都是有利的,不可遗传的变异都是不利的 D. 转基因技术、杂交育种、射线处理产生新品种都是遗传变异原理在生产实践中的应用 【答案】C 【解析】本题考查变异的有关知识.生物性状的遗传和变异都是普遍存在的;生物变异分为可遗传变异和不可遗传变异,由遗传物质发生改变引起的变异是可遗传的;可遗传的变异和不可遗传的变异均是有的有利,有的不利;转基因技术、杂交育种利用的是基因重组在生产实践中的应用,射线处理产生新品种利用的是基因突变在生产实践中的应用. 7. 下列有关生物学实验分析的叙述,不正确的是( ) A. 在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦其体表,使它的体表保持湿润,以保证蚯蚓能正常呼吸 B. "制作洋葱鳞片叶内表皮细胞"和"馒头在口腔中的变化"两个实验中用到的碘液分别是用来染色和检测淀粉的 C. "测定种子的发芽率"需要测三次,取平均值,以减少误差 D. "花生果实大小的变异"实验,测得大花生中有小花生,一定属于可遗传的变异 【答案】D 【解析】本题考查实验分析.花生果实大小的变异,有的是由遗传物质的变化引起的,有的是由环境引起的.由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的. 8. 镰状红细胞贫血是因为控制血红蛋白合成的基因发生了突变,导致红细胞形状发生改变的一种疾病.这种变异( ) A. 可以遗传 B. 不可遗传 C. 是有利的 D. 由环境引起 【答案】A 【解析】本题主要考查变异的类型.变异是指生物的子代与亲代之间以及