第2课 俄国的改革-2020—2021学年九年级历史下册典题同步限时练

第2课 俄国的改革 第一部分【基础过关】 一、填空题 ◎、彼得一世改革 1、俄国统一： ，莫斯科大公伊凡四世称“ ”。 2、彼得一世改革 （1）目的： （2）内容： ①政治： 。 ②经济：兴办手工工场， ，允许工场主购买整个村庄的农奴。 ③军事：义务兵役制，建立 。贵族必须到军队或行政机构任职，按 提拔。 ④文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗（ ）。 （3）作用： 积极：俄国的 、 实力増强，成为欧洲 强国，为对外扩张准备了条件。开启了俄国 的进程。 局限：农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。 ◎、农奴制改革（ 改革） 1、背景： A （根本原因） B 战争惨败，激化了社会矛盾 （直接原因） 2、目的： 。 3、性质：         4、内容： （1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。 （2）农奴获得“ ”时，可通过赎买方式获得一块份地 5、意义： （1）进步性：是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上 道路 （2）局限性：但农奴制的参与仍然存在，影响俄国 和 的发展。农民为获得 和土地付出了沉重的代价。 一、选择题 1．某同学在研究性学习中收集了相关资料（下图），据此判断其研究主题是（ ） A．资本主义制度的确立 B．资本主义的制度的巩固与扩展 C．冷战与美苏对峙的世界 D．冷战结束后的世界 2．通过经济、军事等改革，开启了俄国近代化进程的是 A．苏联解体 B．十月革命 C．二月革命 D．彼得一世改革 3．下图再现了俄国推行西方的文明生活方式，对上层社会的风俗进行改造的一次改革。此次改革是 A．彼得一世改革 B．亚历山大二世改革C．战时共产主义政策D．新经济政策 4．习近平说：“民生没有终点站，只有新起点。”下列涉及到改善民生问题的有