第2课　俄国的改革（含答案）-【直通课堂】2020-2021学年九年级历史下册同步导学案（部编版）

第2课　俄国的改革 核心知识 知识点1　彼得一世改革 1.背景 (1)在反抗蒙古统治的过程中, 崛起,并逐渐兼并其他公国,到16世纪初建立统一的俄罗斯国家。 执政时期采用“沙皇”称号,强化了专制统治。  (2)在沙皇的专制统治下,俄国盛行 ,是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。  2.改革目的:改变俄国的落后面貌,实现 。  3.开始:彼得一世即位后,发出 的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。  4.主要措施 主要内容 政治 改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力 经济 鼓励兴办 ,准许工场主购买整个村庄的农奴 军事 创建了一支纪律严明的新式常备军,要求贵族必须到军队或行政机构为国家 服务,按功劳和才能提拔人才 文化教育 推行文化教育,派遣留学生,创办 ,开办学校,创办报纸 社会生活 提倡人们学习西方的礼节与生活方式 5.影响 (1)积极影响:通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,为 准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习西方 为目标,开启了俄国 的进程。  (2)消极影响: 进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。  6.俄国对外扩张:1700—1721年,俄国与瑞典进行战争。俄国获胜,夺得了 的出海口,并在战争过程中,营建了新首都—— 。  知识点2　废除农奴制 7.根本原因:19世纪中期,俄国 经济有所发展,但是,农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。  8.时间和领导人:1861年, 颁布了废除农奴制的法令。  9.主要内容 (1)农奴获得 ,可以改变身份,自由转换职业。  (2)农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱 。  10.意义 (1)积极方面:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展 的道路。  (2)消极方面:农奴制残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。 基础过关 知识点1　彼得一世改革 1.下图中身着西欧式样衣帽的是彼得大帝,穿着臃肿长袍的是俄国贵族。漫画中的场景表明了彼得大帝决心(　 　) A.向西方学习 B.废除俄国农奴制 C.强迫农民服役 D.建立资本主义制度 2.1714年,一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”这主要得益于彼得一世(　 　) A.设立参政院 B.鼓励兴办手工工场 C.提倡学习西方的生活方式 D.创建新式常备军 知识点2　废除农奴制 3.1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的……但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情……因而,从上面解决比从下面解决要好得多。”这表明(　 　) A.农奴没有获得解放 B.农奴制危机严重 C.改革没有推动俄国发展 D.改革是封建性质 4.俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革(　 　) A.是一场自上而下的改革 B.保留了大量的封建残余 C.为资本主义发展提供了条件 D.使俄国走上了对外扩张道路 能力挑战 1.经历了这次改革的俄罗斯,“开始告别东方,走向西方;告别中古,走向近代;告别愚昧与落后,迈进现代化的门槛”。“这次改革”的领导者是(　 　) A.玻利瓦尔 B.彼得一世 C.亚历山大二世 D.华盛顿 2.“俄罗斯文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地区是彼得一世通过北方战争从瑞典夺取的。在这次战争中,俄国获胜的主要原因是(　 　) A.通过改革实现了富国强兵 B.颁布了废除农奴制的法令 C.彼得一世的正确战略战术 D.要求贵族必须到军队服务 3.俄国思想家赫尔岑在19世纪50年代得知沙皇要进行改革时在杂志上表达了对沙皇的好感,但当他看到“1861年2月19日法令”后,气得当即宣布“人民上当了”。“人民上当了”表现在(　 　) A.农奴获得人身自由