[名校联盟]山东省滕州市滕西中学八年级语文《蚂蚁》检测题（共2份）

八年级语文课堂教学效果检测试题 题目：《蚂蚁2》 一、 基础识记 [来源:学&科&网] [来源:Zxxk.Com] 2、找出并改正下列各句中的错别字：（4分） ⑴书桌是一块寞生的大陆。这只狐独的蚂蚁有一点胆怯。 ⑵终于，它下定了决心，一无返顾地对准一个方向前进。 ⑶我在心理想，可怜的小东西，多么缈小的幸福。[来源:学。科。网] ⑷于是，我伸手拿起了笔，在槁纸上写下了一行字：“蚂蚁是令人感概的动物。” 3、请在原文中选择一些恰当的词语填在括号里，并在横线上写下自己的认识。（3分） 这是一只（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）、（　　　）的蚂蚁，从它的身上，我读懂了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。[来源:学科网] 4、在横线处再造两个句子，组成一个语意连贯的语段。（2分） 成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚！ 一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结！ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获! 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 八年级语文课堂教学效果检测试题 题目：《蚂蚁1》 3、解释下列句中加点的词语。2分[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] ⑴在我的眼光下面蹒跚地往回走。 蹒跚： ⑵蚂蚁是令人感慨的动物。 感慨： 4、文学常识填空。2分 《蚂蚁》一文的作者是我国当代学者_________， 本文选自_____。 5、读了《蚂蚁》，你觉得蚂蚁有哪些令人感慨的地方？2分 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$