2.10路径的应用（一）-人教蒙教版八年级信息技术上册教学设计

八年级信息技术上册教学设计 2020.11.26 课题 2.11路径的应用（一） 教学 目标 1.了解photoshop中的路径。 2.能够用路径确定选取并能在路径与选区之间转换。 3.掌握利用路径进行简单的图像处理。 教学 重点 1、利用路径进行简单构图。 2、路径的绘制。 教学 难点 路径的绘制 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 图像处理软件中一般都有矩形选框和套索等选取工具，利用这些工具可以选取图像的一部分或全部。用photoshop处理图像时，如果要选取颜色与外部区域有明显差异的边缘不规则的区域，可以使用工具箱里的魔术棒工具，但操作起来有一定的难度。 新授课： 一、路径的概念 1.路径是绘制出来的一系列点连接起来的曲线或线段。 2.路径的作用：可以将一些不够精确的选区转换为路径后再进行编辑，完成后再转成选区使用。 3.路径的要素： 锚点：构成路径的各个直线和曲线上的每个端点 方向线：在曲线段上，每个选中的锚点显示的一条或两条方向线。 方向点：方向线的终点。可以设置曲线的大小和形状 二、创建路径 利用钢笔工具、转换点工具和自由钢笔工具等，可以在图像中绘制路径。 1、选定钢笔工具后可以绘制路径 钢笔工具的图标为形，选定这个工具后，可以绘制路径。 （1）选定工具。 （2）把指针移到画面中单击，产生一个习惯上角做锚点的点 。 （3）以鼠标指针再单击，产生下一个锚点，同时，两个锚点之间爱你会出现一条连线。 （4）类此地，沿要绘制的路径线单击，每次产生一个锚点，刚产生的锚点与上一个锚点间会出现连线 。 （5）最后把鼠标指针移到起始点上，指针变成笔尖形后单击，可以花一条，封闭的路线 。 在photoshop中，这种锚点与连线过程的路线叫做路径 。 2、转换点工具 画好路径之后，还可以利用转换点工具调整路径的形状 。 （1） 把鼠标指针指向工具箱中的工具按钮，按下左间稍作停留，弹出的隐藏工具栏时，单击“转换点工具”选项，选择转换点工具 。 （2）选定根据后，把鼠标指针指向一个锚点并拖动，会出现一条方向线，同时该锚点连接的两条边会变得平滑。随着鼠标的拖动，两条边的弯曲程度也会随之变化，达到所需要的弯曲程度是放开鼠标，路径就固定下来了。 如果对拖动