专辑04：鉴赏表达技巧-备战2021高考语文一轮复习小说阅读专题训练

专辑04鉴赏表达技巧 一、基础知识整理 一般而言，小说表达技巧包含表达方式，叙事技巧，描写技巧，情节安排，修辞手法等。 1、 表达方式（5种）：记叙、议论、抒情、说明、描写； 2、 叙事技巧及其作用。 （1）叙事人称（3种）： 第一人称；叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 第二人称；增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。 第三人称：能比较直接、客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 （2）叙述方式（5种）： 顺叙，文气自然贯通，条理清晰，次序井然。 倒叙，制造悬念，激发读者兴趣，避免叙述的单调。 插叙，为下文作铺垫，照应上下文，使情节更完整，结构更严谨，内容更充实，衬托中心人物，深化文章主题。 补叙，交代清楚前因后果，使内容更丰富。 平叙，双线或者多线并进，扩充作品容量。 （3）叙述节奏（2种）： 快速，即加速，一般用于次要情节，一笔带过。加速是“张”，是跳跃，是略写，多用叙述手法，读者一般用快速阅读，粗略品味。 慢速，即减速，一般用于关键情节、精彩之处。减速是“弛”，是慢行，是工笔细描，多用描写手法，读者要用慢速阅，读细细品味。 其特点为张弛有度，详略得当。小说阅读的魅力就体现在加速与减速交织，一张一驰，跌宕起伏，一波三折。叙述与描写是控制小说速度和产生故事波澜的法宝。 （4）叙述腔调，叙述者流露出的感情色彩、年龄、性别、身份等个性化的特征。它或多或少带有作者的影子和烙印，与小说或作者的风格密切相关，甚至可以说腔调及风格。如鲁迅的深刻与讽刺；余华小说的冷峻与悲悯；老舍小说的幽默与睿智……。请写出你喜欢的作家的风格（两个）： 。 3、 表达技巧的探究题。对表达技巧的探究，往往偏重考查考生的鉴赏能力。解题时要立足文本，探讨技巧在突出人物性格，揭示主旨，推动情节发展三方面的作用。 二、部分真题题目梳理 真题卷别 文章标题 题干内容 2018年·全国新课标 卷1 阿成《赵一曼女士》 小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。 2015年·浙江卷。 汪曾祺《捡烂纸的老头》 作者在第四段中通过虚拟的旁观者来评说老头的行为，这样写有什么效果？ 2014年·全国新课标 卷1