精品解析：山东省菏泽市郓城县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题

初一生物 一、选择题 1. 下列各项中不属于生命现象的是（ ） A. 蜘蛛结网捕虫 B. 小鸡破壳而出 C. 潮涨潮落 D. 孔雀开屏 2. 在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（ ） A. 能够生长和发育 B. 成熟个体能够繁殖后代 C. 具有遗传和变异现象 D. 能对各种刺激作出反应 3. 打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？ （ ） A. 细胞分裂和生长的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞分裂的结果 D. 细胞生长的结果 4. 菠菜细胞有而人口腔细胞没有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④叶绿体 ⑤线粒体 ⑥液泡 A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①②③ 5. 樱桃、西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱。这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃、西红柿果肉细胞的（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核 6. 人和动物的结构层次是（ ） A. 细胞→组织→系统→个体 B. 细胞→组织→器官→系统→个体 C. 系统→器官→组织→细胞→个体 D. 器官→组织→细胞→个体 7. 一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为（ ） A. 能对外界刺激作出反应 B. 是由细胞构成的 C. 能适应环境 D. 能生长和繁殖 8. 人体进行生命活动的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 9. 呼吸作用的实质是 A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，储存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量 10. 下列关于叶片结构特点的叙述不正确的是（ ） A. 叶片上气孔是植物蒸腾失水的“门户” B. 一般叶片上表皮的气孔多，下表皮的气孔少。 C. 叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有大量的叶绿体 D. 叶脉中含有输导组织 11. 小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法 12. 我们要换用不同倍数的物镜，需要转动（ ） A. 遮光器 B. 转换器 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋 13. 阴雨天，实验室内光线弱，用显微镜进行观察时，应选用 A. 大光圈、平面镜 B. 小光圈、凹面镜 C. 大光圈、凹面镜 D. 小光圈、平面镜 14. 以下措施不能起到增强大棚中植物光合作用的是（ ） A. 通入适量的二氧化碳 B. 合理密植 C. 通入适量的氧气 D. 间作套种 15. 在普通光学显微镜下，不易看清植物细胞的 A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞膜 16. 橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织（ ） ①保护组织 ②营养组织 ③上皮组织 ④输导组织 A. ①④③ B. ②①④ C. ①②④ D. ③②① 17. 光合作用制造有机物的场所是 （ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞核 18. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将部分叶片用黑纸片遮住的目的是（　　） A. 便于操作 B. 产生淀粉更多 C. 作为对照组 D. 作为实验组 19. 下列关于植物蒸腾作用意义的描述不正确的是（　　） A. 可产生蒸腾拉力，促进水分的吸收 B. 可促进植物体从土壤中吸收无机盐 C. 可促进水分和无机盐由根部向上运输 D. 可使植物体有效地散热 20. 光合作用的原料和产物依次是（ ） A. 叶绿体和水、有机物和氧气 B. 二氧化碳和水、有机物和氧气 C. 氧气和有机物、水和二氧化碳 D. 叶绿素和光照、氧气和有机物 二、非选择题 21. 下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答： （1）植物细胞示意图是_________图，________具有保护和支持细胞功能。（填文字） （2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是_________，_______控制物质进出细胞。（填文字） （3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于_________。（填文字） 22. 如图是显微镜的结构图，请据图回答问题 （1）显微镜对光时，转动转换器，使___________对准通光孔；转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；转动反光镜，使其朝向光源，使视野内亮度均匀合适。（填文字） （2）低倍物镜的使用：用双手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，同时两眼从侧面注视物镜镜头，当物镜镜头与载物台的玻片相距约_____时停止；用____向目镜内注视（注意另一只眼应该同时睁着），并转动　［　　］____________，使镜筒徐徐上升，直到看清物像为