2.3周而复始的循环while第2课时-【新教材】教科版（2019）高中信息技术必修一课件

2.3周而复始的循环 While循环 第二课时 回顾旧知，并运用 例一： s=0 for i in range(101): s=s+i print(s) 例二： m=1 for i in range(1,11): m=m*2*i print(m) 思考： （1）m、s的初值为什么分别设为1和0？ （2）range在程序中起了什么作用？ for循环适用于什么情况？ 次数明确的问题 某投资者购买了10万元一年期收益率3.7%的银行保证收益型理财产品。每年理财赎回后，他会提取2万元用作生活所需，余下资金仍购买此种理财。在收益率不变的情况下，多少年后本金被全部取出？ 练习2： 计算收益 思考：和上节课存钱例题比较，差异在哪里？ 条件循环？ 1.条件循环一般用于循环次数未知的情况。 2.循环条件成立时，才执行循环体。 3.当关系表达式为真时一直保持循环，直到其不为真时停止整个while循环。 一、while语句格式及功能 while 语句格式 while 关系表达式： 语句或语句组 例3： s=0 while s<=30: s=s+10 # 循环体 print(s) # 循环体 累加器 实践一：请同学运行循环求和.py程序，并尝试修改。 二、while循环编程关键点 （1）和for循环类似，首先要考虑需要循环执行的部分。 （2）考虑执行循环的条件。 （3）由于while循环不记录循环的次数，如果需要借用循环次数信息，必须在代码中增加计数器，并通过语句修改计数器的值，这也是while循环的难点。 例如：求和1+2+3+……+100=? for 循环程序 s=0 for i in range(101): s=s+i print(s)     while循环程序 s= i= while i<= : s=s+i #累加求和 i=i+1 #累加计数 print(i) 解决实际问题 某投资者购买了10万元一年期收益率3.7%的银行保证收益型理财产品。每年理财赎回后，他会提取2万元用作生活所需，余下资金仍购买此种理财。在收益率不变的情况下，多少年后本金被全部取出？ 分析： （1）需要重复执行的部分： （2）循环控制条件： （3）是否需要记录循环