内容正文:
八年级道德与法治期中质量调研参考答案及评分建议
2020.11
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把符合题意的选
项前的字母填到下列对应的答题框内。每小题 1.5 分,共 21 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A D B B D C C D D A A D B B
二、简答题(共 15 分)
15. ⑴ ① 谢蓝一的行为是帮助他人、关心社会的亲社会行为。(1 分)
② 社会离不开个人,她以自己的行动给他人带来些许温暖,激励大家营造关爱他人、服务
社会的良好氛围。(2 分)(其他言之有理也可得分)
⑵ ① 我们应该树立积极的生活态度,关注社会,服务社会,积极投身社会实践。(2 分)
② 我们要热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(2 分)
③ 我们要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。(2 分)
16. ① 民法典规定了乘客应当按票入座和承运人应当提供乘客车票上的座位,体现了社会规则明
确社会秩序的内容。
② 如果乘客“霸座”,运输部门和被占座乘客都可以通过起诉来依法维权,体现了社会规则
保障社会秩序的实现。
(每一点材料 1 分,观点 2 分,本大题共 6 分)
三、综合探究题(共 14 分)
17. ⑴ 判断:行政违法行为。(1 分)
意义:① 使得治理此类养狗不文明行为有了法律依据(有法可依);
② 有利于规范养狗人士的文明养狗行为(规范作用);
③ 有利于用强制性措施促进(或:保障)文明养狗行为的实现(促进、保障作用)。
④ 有利于为他人和社会营造良好的卫生和安全环境。(任意 3 点得 3 分)
⑵ 自由与规则不可分。(1 分)
① 社会规则划定了自由的边界。(1 分)我们有说话的自由,但不等于在公共场合随心所
欲的大声喧哗,要以不损害他人正当合法的休息、工作、学习权利为界限。(从材料出
发分析,1 分)
② 社会规则是人们享有自由的保障。(1 分)不在公共场合大声喧哗不是为了压抑爱热闹
的天性,而是促使每个人说话注意场合,文明有礼,从而维护大家的合法权益,促进社
会有序运行。(从材料出发分析,1 分)
⑶ 示例:①先生,您好!(1 分)(其他合适的礼貌称呼都可)
② 过马路低头看手机是《常州市文明行为促进条例》中重点治理的不文明行为之一。(1 分)
过马路低头看手