第8课《咬文嚼字》 配餐作业-人教版高中语文必修五

2020-11-19
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 8 咬文嚼字 朱光潜
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 23 KB
发布时间 2020-11-19
更新时间 2020-11-19
作者 月明
品牌系列 -
审核时间 2020-11-19
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来源 学科网

内容正文:

怀仁八中2020-2021学年第一学期 高 二 语 文 配 餐 作 业 2020年10月12日 制作人 杨盛林 编号 015 班级 姓名 课题 《咬文嚼字》 阅读下面的文字,完成1~3题。 近些年以传奇、玄幻、仙侠等为故事________,以人气偶像、华丽场景、炫目特效、IP改编等为外在________的古装剧受到青少年尤其是“网生代”的大力追捧,据称仍有不少这类作品正在紧锣密鼓地制作中。透过如此趋之若鹜的制播风潮,应该对时下古装剧做一些理性的反思。 文以意为主,意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。电视剧亦然,(    )。近年的古装剧数量庞大、风格各异、制作考究,有的服饰和道具花费天价,有的在摄影和构图上力争每帧画面都唯美养眼等,主创团队于这些硬件层面的用心和发力的确________。然而,让观众获得视听愉悦之时可伴有“心有戚戚焉”的情感共振和精神荡涤的作品少之又少,甚至空空如也。电视剧应成为________的大众文化,而非不求内涵的快餐文化。跌宕起伏的戏剧冲突、有理有度的奇异想象、匠心独具的美术置景,都可作为艺术手段应用于创意和创作过程中,但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵,把作品的价值观脱离正轨。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  ) A.题材 标志 可圈可点 潜移默化 B.体裁 标识 乏善可陈 润物无声 C.题材 标识 可圈可点 润物无声 D.体裁 标志 乏善可陈 潜移默化 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.但切不可因此屏蔽乃至弱化了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,使作品的价值观脱离正轨。 B.但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,让作品的价值观脱离正轨。 C.但切不可因此在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,更不可弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,使作品的价值观脱离正轨。 D.但切不可因此弱化乃至屏蔽了作品向上向善的主题内涵,更不可在剧中占用大量篇幅来放大人性之黑暗,把作品的价值观脱离正轨。 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  ) A.立意不明朗、不积极,必定称不上好作品 B.好的作品,必定立意明朗、积极 C.立

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第8课《咬文嚼字》 配餐作业-人教版高中语文必修五
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