5.1.3 生物进化的历程（重点练）-2020-2021学年八年级生物下册十分钟同步课堂专练（济南版）

一．选择题（共17小题） 1．下列四种植物蕨、水绵、水杉、葫芦藓的结构按照由简单到复杂的顺序排列，顺序正确的是（　　） A．水绵、葫芦藓、水杉、蕨 B．葫芦藓、水绵、蕨、水杉 C．葫芦藓、水绵、水杉、蕨 D．水绵、葫芦藓、蕨、水杉 【解析】植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物。水绵属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，水杉属于裸子植物。因此按从简单到复杂的顺序排列水绵→葫芦藓→蕨→水杉。 故选：D。 2．图表示植物进化的大致过程，图中①、②、③依次代表（　　） A．被子植物、蕨类植物、藻类植物 B．蕨类植物、藻类植物、裸子植物 C．裸子植物、藻类植物、蕨类植物 D．藻类植物、裸子植物、蕨类植物 【解析】分析生物进化的证据可以确定，现在地球上众多的生物，都是由古代的生物进化来的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”形象而简明地表示生物进化的主要历程，如图 因此，图中①、②、③依次代表被子植物、蕨类植物、藻类植物。 故选：A。 3．生物进化的总体趋势之一是由水生到陆生。下列变化不能体现与该趋势相适应的是（　　） A．体外受精→体内受精 B．无卵壳→有卵壳 C．鳃呼吸→肺呼吸 D．单细胞→多细胞 【解析】A、体外受精变为体内受精是陆生生物所必须的，A不符合题意；B、卵壳具有保护作用，还能够减少水分的蒸发，所以有卵壳是陆生动物的特点，B不符合题意；C、鳃呼吸水中的氧气，肺能够吸收陆地的氧气，所以用肺呼吸是陆生动物具有的特点，C不符合题意；D、陆生生物有单细胞的，如细菌，也有多细胞的，所以多细胞不是陆生生物必须具有的，D符合题意。 故选：D。 4．生物进化是一个非常漫长的过程，它是生命的形态在不断演变、不断发展的过程，达尔文的《物种起源》 就是以该理论为基础进行的研究。下列有关生物进化历程的叙述正确的是（　　） A．由复杂到简单 B．由陆生到水生 C．由多细胞到单细胞 D．由低等到高等 【解析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石。这种现象说明了生物是由单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。故ABC 错误，D正确。 故选：D。 5．下列生物名称中都含有“鱼”字，但并不都是鱼，而是分属于不同类群。如果按照从低等到高等的顺序 排列，正确的一组是（　　） ①鳄鱼 ②章鱼 ③鲸鱼 ④带鱼 ⑤娃娃鱼 A．①②③④⑤ B．②④⑤①③ C．④②⑤①③ D．④②⑤③① 【解析】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。题干中的②章鱼属于软体动物，④带鱼属于鱼类，⑤娃娃鱼属于两栖动物，①鳄鱼属于爬行动物，③鲸鱼属于哺乳动物。所以，按照从低等到高等的顺序排列为②④⑤①③。 故选：B。 6．如图生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程，下列叙述正确的是（　　） A．②代表的是爬行类，③代表的植物无根、茎、叶的分化 B．进化树由树根分为两大分支的单位为门 C．从进化树上可以推断人类的祖先是由扬子鳄的祖先进化而来的 D．生物进化树全面的证明了生物由水生到陆生、由低等到高等、由简单到复杂的进化趋势 【解析】A、②比鱼类高等，比爬行动物低等，因此代表的是两栖类动物；③裸子植物有根、茎、叶的分化，A错误；B、进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类单位是界，B错误；C、从进化树上可以推断某些原始的爬行类进化成为原始的鸟类和哺乳类，C正确；D、生物进化树的证可以简单表明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生的总体趋势，但不能全面的证明，D错误。 故选：C。 7．如图是脊椎动物在进化树中的位置示意图，哺乳类、两栖类、鱼类在进化树上的位置分别是（　　） A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③ 【解析】动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物，而脊椎动物的进化历程