第四课第一框 世界的物质性 导学案-高中政治人教版必修四

《生活与哲学》第四课第一框导学案：世界的物质性 【自主先学】 一、世界的物质性 1．自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身 形成和发展的，都是统一的 的组成部分。 2．人类社会的物质性 ①人类社会是 长期发展的产物。 ②人类社会在本质上是一个 ，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和 。这三者都是客观的 的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的 。 3．世界是 的世界，世界的真正统一性就在于它的 。 二、物质的概念 1．物质是 的意识，并能为人的意识所反映的 。 2．物质的唯一特性是 性。 3．辩证唯物主义的物质概念概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的 ，而不是指某一种具体的 。 【必背知识】 1、自然界的物质性原理 〖原理内容〗：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。 〖方法论〗：承认自然界的物质性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提，人们在改造自然界时要尊重、顺应、保护自然，做到人与自然和谐相处。 2、什么是物质？ 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质，而不是指某一具体的物质形态。） 【合作探究】 在过去的几年间，多个中微子验项目都检测到了疑似轻子电荷共轭一宇称破坏的象 这项发现有望帮助科学家们解释一个重要的本质问题为何我们的宇宙是由物质组成，而非反物质组成的?到目前为止，物质一反物质不对称性还无法通过现代物理学得 到合理的解释，因而也成为当今宇宙学领域最大的未解之谜之一。 1.如何理解这里的物质和反物质? 提示：这里的物质和反物质都是字宙中存在的具体的 2.这里的物质与马克思主义哲学的物质范畴是什么 关系 提示：马克思主义哲学的物质范畴概括了字宙中一切事物和现象的共同本质，这里的物质与物质范畴是个性和共性，个别和一般的关系。 $$