2.3.3 大气受热过程与热力环流(同步练习)-2020-2021学年高一地理同步精品课堂(新教材中图版必修第一册)

2020-11-18
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 大气受热过程与热力环流
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2020-11-18
更新时间 2023-04-09
作者 阿福伽德罗
品牌系列 -
审核时间 2020-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25745194.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 自然地理要素及现象 第三节 大气受热过程与热力环流 第3课时 大气的水平运动——风 【基础篇】 一、单选题 1.(2019·云南省云天化中学高一期中)形成风的直接原因是( ) A.冷热不均 B.空气密度不均 C.水平气压梯度力 D.气温差异 (2019·湖北巴东一中高一月考)读图,回答下列各题。 2.关于该图反映的大气运动的叙述正确的是 A.只有水平气压梯度力作用 B.高空 C.不考虑摩擦力 D.近地面 3.图中d代表的是 A.地转偏向力 B.摩擦力 C.水平气压梯度力 D.风向 4.图中的A地与B地相比 A.水平气压梯度力相同 B.风向相反 C.A地风速小于B地 D.摩擦力一定相同 (2019·湖北荆州中学高一期中)等压线是某一水平面上气压相同各点的连线。读“南半球四地近地面等压线图”(单位:百帕) ,完成下列各题。 5.四幅图中,P点所在位置风力最大的是 A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁 6.图乙中P地的风向为 A.东北风 B.东南风 C.西南风 D.西北风 (2020·辽宁庄河高中高一月考)下图为“2019 年某日 8 时亚洲部分地区海平面气压分布图”(单位:百帕),读图回答下面小题。 7.图中A 地气压值的大小可能是( ) A.1013 B.1016 C.1018 D.1021 8.图中郑州市的风向为 ( ) A.西北风 B.西南风 C.东北风 D.东南风 9.甲与乙风力描述正确的是 ( ) A.甲比乙的风力大,因为甲比乙处等压线密集,水平气压梯度力大 B.甲比乙的风力大,因为甲比乙处等压线稀疏,水平气压梯度力大 C.乙比甲的风力大,因为乙比甲处等压线稀疏,水平气压梯度力大 D.乙比甲的风力大,因为乙比甲处等压线密集,水平气压梯度力大 (2020·广东南海·石门高级中学高二月考)2018年,全国风力发电约为3253.2亿千瓦时。其中,内蒙古为中国风力发电第一大省(570.3亿千瓦时),第二名是新疆,但风电仅327.7亿千瓦时。2018年我国风电发展同比 增长16.6%,远高于电力主要构成的火电和水电,但“弃风限电”(指在风电机组设备状态 正常、风况良好的情况下,由于种种原因风电场被迫暂停一些机组发电的现象)不和谐现象 也到了比较严重的地步。据此完成下面小题。 10.内蒙古快速发展风电的主要生态意义在于 A.遏制水土流失 B.拉动内需和就业 C.缓解温室效应 D.提高能源利用效率 11.与内蒙古相比,新疆风电规模小得多的主要原因是 A.发展历史短,基础薄弱 B.距离冬季风源地远,风能不足 C.新疆常规能源丰富,内蒙古短缺 D.深居内陆,距离市场遥远 12.为缓解“弃风限电”,适宜采取的积极措施是 A.增加植被覆盖率,减弱风速 B.放慢风电开发速度,消化过剩产能 C.促进经济发展,提高本地风能消纳能力 D.开辟西部和北部国际市场,增加外送通道 读某等压线与风向变化示意图(图中X、Y、Z为气压值),回答下面小题。 13.该地的空间位置可能是(  ) A.北半球;近地面 B.北半球;高空 C.南半球;近地面 D.南半球;高空 14.若该地位于上海4 000米的高空,则此时上海的天气状况为(  ) A.高温多雨 B.低温少雨 C.阴雨连绵 D.晴朗干燥 二、非选择题 15.下图为某日世界某区域近地面天气形势简图。读图,完成下列各题。 (1)图中甲、乙、丙、丁四地气压由高到低的排序是___________。 (2)甲、乙、丙、丁四地中风力最小的是__________,甲地此时风向为__________。 【提高篇】 1、 选择题 (2020·莒南第二中学高三月考)下图为我国某地等高线地形图,甲地有大片的绿洲,每年大风日数约160天左右,年平均风速达到6.2米/秒,是我国最早进行风能开发的区域。据此完成下列问题。 1.从局地热力环流考虑,甲地夏季的盛行风为 A.西北风 B.西南风 C.东北风 D.东南风 2.以下关于甲地风能开发条件的叙述,不正确的是 A.甲地离周边电力需求市场较近 B.甲地人口较少,移民费用较低 C.甲地附近的地形削弱了其风力 D.风能清洁可再生,生态效益高 (2019·浙江诸暨中学高二期中)下图是北半球某区域850hPa等压面上等高线分布图。读图,完成下面小题。 3.ab之间的风向为( ) A.西北风 B.西南风 C.东风 D.西风 4.某同学在甲乙之间背风而立,则低压在他的( ) A.左前方 B.右前方 C.左后方 D.右后方 (2020·江苏睢宁·)读某地风速、风向随海拔变化而变化的状况示意图,完成下列各题。 5.随海拔的升高(  ) A.风速增大加快,风向偏转幅度加大 B.风速增大加快,风向偏转幅度减小 C.风速增大变慢,风向偏转

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