专题1.5 函数的极值与导数A卷-2020-2021学年高二数学(理)阶段性复习测试卷(人教A版选修2-2)

2020-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 1.3.2 函数的极值与导数
类型 作业-同步练
知识点 导数在研究函数中的作用
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 470 KB
发布时间 2020-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 尹伟云
品牌系列 -
审核时间 2020-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25719111.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题1.5 函数的极值与导数A卷 (本试卷满分60分,建议用时:40分钟) 一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知函数,则 ( )A.为的极小值点 B.为的极小值点 C.为的极大值点 D.为的极大值点 【答案】B 【解析】由,得.当时,,所以为增函数;当时,,所以为减函数,所以在处取得极小值,即为的极小值点.故选B. 2.设三次函数的导函数为,函数的部分图象如下图所示,则 ( ) A.的极大值为,极小值为 B.的极大值为,极小值为 C.的极大值为,极小值为 D.的极大值为,极小值为 【答案】A 【解析】由的图象知:当时,,得,所以递减;当时,,得,所以递增;当时,,得,所以递增;当时,,得,所以递减. 综上知,有极大值,极小值.故选A. 3.函数的极大值为 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由,得.当时,,所以递减;当时,,所以递增;当时,,所以递减,所以当时,的极大值为.故选C. 4.已知函数,则下列情况不可能出现的是 ( ) A.有两个极值点,且极大值点大于极小值点 B.有两个极值点,且极大值点小于极小值点 C.有且只有一个极值点 D.无极值点 【答案】C 【解析】由,得,令. ①当时,设该方程的两根分别为,,且. 若,由的符号知,在上递增,在上递减,在上递增,则为极大值点,为极小值点,此时极大值点小于极小值点,故B可能出现; 若,由的符号知,在上递减,在上递增,在上递减,则为极小值点,为极大值点,此时极大值点大于极小值点,故A可能出现. ②当时,若,,当且仅当时,,所以递增,无极值点; 若,,当且仅当时,,所以递减,无极值点. 故D可能出现. 故选C. 5.若函数在定义域内的区间上不是单调函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,当时,递减;当时,,递增,所以在处有极小值,因为在定义域内的区间上不是单调函数,所以,解得.故选B. 二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中横线上) 6.如图,某飞行器在千米高空水平飞行,从距着陆点水平距离千米的处开始下降,已知下降飞行轨迹为某三次函数图象的一部分,则函数的解析式为 . 【答案】 【解析】由图象过原点和知,解得由,得,则,由韦达定理,得得,联立与,得故函数的解析式为. 7.已知函数恰有三个单调区间,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】,令,因为函数恰有三个单调区间,所以 即解得. 8.若函数的极值点小于,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】,因为函数存在极值点,所以.令,由题意,得,解得,即实数的取值范围是. 三、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 9.已知函数,当时,的极大值为;当时,有极小值. 求的解析式. 【解析】.因为当时,的极大值为,当时,有极小值, 所以即解得故. 10.已知,求极大值. 【解析】,令,则,或. 当时,得,单调递增;当时,得,单调递减;当时,得,单调递增.故在处有极大值. ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 专题1.5 函数的极值与导数A卷 (本试卷满分60分,建议用时:40分钟) 一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知函数,则 ( )A.为的极小值点 B.为的极小值点 C.为的极大值点 D.为的极大值点 2.设三次函数的导函数为,函数的部分图象如下图所示,则 ( ) A.的极大值为,极小值为 B.的极大值为,极小值

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专题1.5 函数的极值与导数A卷-2020-2021学年高二数学(理)阶段性复习测试卷(人教A版选修2-2)
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