专题1.6 函数的极值与导数B卷-2020-2021学年高二数学(理)阶段性复习测试卷(人教A版选修2-2)

2020-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 1.3.2 函数的极值与导数
类型 作业-同步练
知识点 导数在研究函数中的作用
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 464 KB
发布时间 2020-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 尹伟云
品牌系列 -
审核时间 2020-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25719108.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题1.6 函数的极值与导数B卷 (本试卷满分60分,建议用时:40分钟) 一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知函数,则 ( ) A.有极大值 B.有极小值 C.有极小值 D.有极大值 【答案】D 【解析】由,得.当时,,所以为增函数;当时,,所以为减函数,当时,,所以为增函数,故有极大值,有极小值.故选D. 2.设函数的导函数为,且的图象如图所示,则 ( ) A.有极大值和极小值 B.有极大值和极小值 C.有极大值和极小值 D.有极大值和极小值 【答案】D 【解析】由函数的图象知:当时,,得,所以递增;当时,,得,所以递减;当时,,得,所以递减;当时,,得,所以递增. 综上知,有极大值,极小值. 故选D. 3.若有极大值和极小值,则实数的取值范围为 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,得.因为有极大值和极小值,所以方程有两个不相等的实数根,所以,解得,或,即实数的取值范围为.故选D. 4.已知,下列命题中错误的是 ( ) A., B.的图象是中心对称图形 C.若是的极小值点,则在上单调递减 D.若是的极值点,则 【答案】C 【解析】对于A,由于的图象与轴必有公共点,故,,故A正确. 对于B,易知,三次函数的图象是中心对称图形,故B正确. 对于C,,因为是的极小值点,所以必有极大值点,设为,则在上单调递增,在上单调递减,所以在上无单调性,故C错误. 对于D,由极值的定义知,若是的极值点,则. 故选C. 5.我们常用以下方法求形如的函数的导数:先两边同取自然对数,得,再两边同时求导,得到,于是得到,运用此方法求得函数极值点的情况是 ( ) A.极小值点为 B.极大值点为 C.极值点不存在 D.既有极大值点,又有极小值点 【答案】B 【解析】根据题意,由,得,两边同时求导,得, 所以,当时,,为增函数;当时,,为减函数, 所以有极大值点.故选B. 二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中横线上) 6.设函数的极大值为,极小值为,则 . 【答案】 【解析】由,得.当时,,单调递增;当时,,单调递减;当时,,单调递增,所以在处取得极小值,在处取得极大值,所以即解得所以. 7.函数的极小值是 . 【答案】 【解析】.当时,,单调递增;当时,,单调递减;当时,,单调递增,所以在处取得极小值. 8.若函数在处取得极值,则 . 【答案】 【解析】由,得,因为函数在处取得极值,所以即解得或当时,,无极值;当时,,,符合题意,所以. 三、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 9.已知函数的图象与轴交点为,且曲线在点处的切线方程为.若函数在处取得极值,求的解析式. 【解析】由题意,得,代入中,得. ,则即解得 故的解析式为. 10.已知函数.若在上的极值点为,求证:. 【解析】由,得,因为在上的极值点为,所以 ,得,从而 ,即,所以. ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 专题1.6 函数的极值与导数B卷 (本试卷满分60分,建议用时:40分钟) 一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知函数,则 ( ) A.有极大值 B.有极小值 C.有极小值 D.有极大值 2.设函数的导函数为,且的图象如图所示,则 ( ) A.有极大值和极小值 B.有极大值和极小值 C.有极大值和极小

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专题1.6 函数的极值与导数B卷-2020-2021学年高二数学(理)阶段性复习测试卷(人教A版选修2-2)
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