知识回顾篇 知识7-8　电学教材原型实验与拓展创新实验—2021届高三物理二轮新高考复习讲义

　热学、光学教材原型实验 1．测定玻璃的折射率 装置图 测量玻璃的折射率 关键点 (1)确定射入玻璃砖的光线。在玻璃砖的一侧插两个大头针A、B，AB延长线与a的交点就是O。眼睛在另一侧透过玻璃砖看大头针，使B把A挡住。 (2)在眼睛这一侧再插第三个大头针C，使它把A、B都挡住，再插第四个大头针D，使它把A、B、C都挡住。这样就能确定射出玻璃砖的光线。 2.用双缝干涉实验测量光的波长 装置图 (1)放置单缝和双缝，使缝相互平行。(2)光源、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上。(3)测量头在使用时应使中心刻线对应着亮(暗)条纹的中心。 3.用油膜法估测油酸分子的大小 装置图 关键点 1.油酸酒精溶液配制后不要长时间放置 2.从盘的中央加痱子粉 3.待测油酸面扩散后又收缩，要在稳定后再画轮郭 4.探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系 装置图 实验装置 关键点 (1)控制温度不变 (2)柱塞要涂一定量的凡士林，以防空气柱漏气 (3)注射器下端的开口要封有橡胶套 (4)空气柱的长度可以通过刻度尺读取 (5)柱塞缓慢向下或向上拉 $$　电学教材原型实验与拓展创新实验 一、教材原型实验 1．熟知常规电学量 物理量 测量工具、使用方法或测量方法 电压 ①电压表(会选用、会接线、会读数)；②电压传感器；③多用电表电压挡；④灵敏电流计与大电阻串联 电流 ①电流表(会选用、会接线、会读数)；②电流传感器；③多用电表电流挡；④灵敏电流计与小电阻并联 电阻 ①多用电表电阻挡(估测)；②伏安法(外接法、内接法)；③等效替代法测电阻；④电阻箱(接线、读数)；⑤滑动变阻器(选用、接线) 电动势 ①伏安法；②伏阻法；③安阻法等 2.掌握实验关键点 (1)观察电容器的充、放电现象 装置图 甲　　　　　　　　　乙 关键点 (1)先使开关S与1接通，待充电完成后，把开关S再与2接通，电容器通过电阻放电 (2)图线下小方格的“面积”就是电容器释放的电荷量 (2)测定金属丝的电阻率(同时练习使用螺旋测微器) 电路图 关键点 ①测Rx：Rx＝eq \f(U,I)(伏安法)；②算ρ：Rx＝ρeq \f(L,S)，ρ＝eq \f(SRx,L) (3)用多用电表测量电学中的物理量 装置图 关键点 ①V、A挡：相当于电压表、电流表；②Ω挡：闭合电路欧姆定律；③调零：机械调零、欧姆调零；④电流方向：红表笔进，黑表笔出 (4)测定电源的电动势与内阻 电路图 关键点 ①伏安法：E＝U＋Ir；②安阻法：E＝I(R＋r)； ③伏阻法：E＝U＋eq \f(U,R)r (5)探究影响感应电流方向的因素 装置图 关键点 (1)弄清灵敏电流表指针摆动方向与电流方向的关系 (2)弄清线圈的绕向 (3)注意条形磁铁插入、拨出线圈时电流表指针偏转方向 (6)探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系 装置图 关键点 (1)控制变量法 (2)使用低压交流电源，为了安全，使用交流电压挡测电压时，先用最大量程挡试测，确定电压后再选用适当的挡位进行测量 (7)传感器的简单应用 装置图 关键点 传感器能够将感受到的非电学量(力、热、光、声等)转换成便于测量的电学量(电阻、电压等) 二、拓展创新实验 实验名称 实验原理 设计与分析 “半偏法”测电阻 闭合S1，调节R使Ⓖ满偏，然后闭合S2，调节R′使Ⓖ半偏 RG＝R′ “替代法”测电阻 先闭合S1、S3，调节R，使为某一值，然后断开S3、闭合S2，调节R0，使示数与原来相同 Rx＝R0 研究灯泡的发光功率 P＝UI (1)电路设计　　　　　　　　 (2)探究发光功率与亮度的关系 含传感器的电路控制 热敏电阻的阻值随温度的升高而减小 $$