开篇备考—2021届高三物理二轮新高考复习讲义

试题在选择题数量上较全国卷多，但总分值较全国卷少，热学和光学的相关知识不再是选考内容且在选择题和计算题中均会涉及，实验题文字量较全国卷大，更加注重对实验原理的考查，创新程度较高。等级考试题的特点主要体现在以下几点： 一、等级性考试新动态 1．突出立德树人要求，彰显高考育人功能 试题通过恰当选取背景素材，将立德树人的要求融入到物理试题中，彰显了高考的育人功能。如山东卷第7题“天问1号”火星探测任务、第13题攀登珠峰并进行高度测量、第15题中医拔罐的物理原理、第16题冬季奥运会滑雪U形池比赛；天津卷第2题的北斗问天、国之夙愿，第8题的复兴号动车；浙江卷第3题的歼20隐形战斗机，第7题的“天问一号”，第10题的“中国天眼”等。这些试题的情境与科技发展、体育运动和生产劳动相结合，充分发挥物理学科特点，引导考生关注我国航空航天事业的发展，培养考生热爱体育和劳动，在展现我国科技、文化、体育等方面成果的同时，激发考生的民族自豪感和使命感，弘扬中华优秀传统文化，充分体现了立德树人的要求。 2．遵循学科素养要求，注重关键能力考查 试题在核心价值和学科素养的引领下，注重对关键能力和必备知识的考查，符合“四层”的命题要求。如山东卷第2题有机地将原子核衰变和电流结合在一起形成新的物理情境，考查了考生在新情境中对综合性物理问题进行分析、推理并得到正确结论的能力。第5题考查的内容涉及变压器、串并联电路、交变电流等必备知识，需要考生从物质和能量观念等学科素养出发，综合运用电磁学基本概念和基本规律解决问题。第12题以电磁学中常见的感应电流的产生过程为情境，体现了对“获取和处理信息、基于证据得出结论、探究运动状态变化与相互作用关系”等素养的要求，并考查了演绎推理、抽象思维等关键能力。 3．注重地方特色素材，体现普适性素材建构，等级考试题为各省市自主命题，对挑选部分既具有地方特色，又体现普适性素材作为命题背景，必是趋势，提醒师生务必关注。 二、等级性考试高考新变化 1．试卷难度起点低、落差高，对实验的考查更加注重创新性。选择题难度稳定，注重考查对基本概念规律的理解。如山东卷第1题涉及乘坐电梯的过程。第2题有机地将原子核衰变和电流结合。第5题考查变压器、串并联电路、交变电流。第11题以弹簧振子为背景。第12题考查感应电流的产生。而两道实验题均在必做实验的基础上进行了创新设计，旨在考查科学探究能力和学科