沪教版(上海)数学高一上册-2.4 基本不等式的应用 课件

2020-11-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.4 基本不等式及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 541 KB
发布时间 2020-11-15
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25696332.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基本不等式的应用 基本不等式 1 对于任意实数 ,有 当且仅当 时,等号成立. 基本不等式 基本不等式 2 对于任意正数 ,有 当且仅当 时,等号成立. 1.基本不等式可证明简单的不等式 2.应用基本不等式求最值的问题 注意:①各项皆为正数; ②和为定值或积为定值; ③注意等号成立的条件. 一“正” 二“定” 三“相等” 基本不等式的应用 “积定和最小” “和定积最大” 解:因为x>0, 即当x=2时函数的最小值为12. 12 2 一正 二定 三相等 例1(1)若x>0,f(x)= 的最小值为_______;此时x=_______. 当且仅当 时等号成立, -12 -2 负化正 二定 三相等 解: 例1(2)若x<0,f(x)= 的最大值为_______;此时x=_______. 解: 0 1 构造积为定值 例2. 函数y= (x ≥ 0)的最小值为______,此时x=______. 解: 构造和为定值 例3.求函数 的最大值. 当且仅当 ,即 时等号成立. 即当 时函数的最大值为 . 错解: 例4.求函数 的最小值. 正解: 利用函数 (t>0)的单调性. 时单调递减, 时单调递增. 例4.求函数 的最小值. 巩固练习: 3、已知x> ,则函数y= 的最小值是_____. 4、已知x< ,则函数y= 的最大值是_____. 5、已知 ,求 的最大值. 基本不等式的应用 1.基本不等式可证明简单的不等式 2.应用基本不等式求最值的问题 利用基本不等式求函数最值的步骤: 一正,二定,三相等 练习册2.4 $$

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