内容正文:
2020—2021学年第一学期期中质量检测
六年级历史参考答案
一、【选择题】
二、非选择题
26.(10分)
(1)E:B、C;(2分)F:A、D(2分)
(2)河姆渡居民:长江流域.(1分)半坡居民:黄河流域.(1分)
(3)相似之处:都开始了原始农耕,过定居生活:都会建筑房屋,制作陶器:都存在渔猎经济等。《答出任意两点即可得4分) 27.(12分)
(1)原因:齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高;齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯。(2分)
(2)法令:废除井田制,允许土地自由买实;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役:统一度量衡。(3分)
(3)证据:法令废除了贵族世袭特权,沉重打击了宗室贵族势力.(2分)
(4)影响:商鞅变法使秦国的国力增强,(1分)军队战斗力提高,(1分) 成为最强盛的诸侯国,为秦统一全国奠定了基础。(1分) 启示:改革是强国之路,坚持改革开放等。(类似亦可)(2分) 28.(12分)
(1)人物:老子:(2分)学派:道家学派。(2分)
(2)核心思想:“仁”;(2分)人物:孔子。(2分)
(3)人物:韩非(或韩非子):(2分)学派:法家学派(2分)
29.(16分)
(1)历史功绩:统一全国:(或灭六国,实现统一)(2分)
(2)制度:大一统的中央集权制度。(或君主专制中央集权制度;或中央集权制度)(2分) 名称:A:丞相:B:地方政府.(2分) 谁任免:皇帝(或朝廷).(2分)
(3)图1:统一文字:(2分) 图2:统一货币.(2分) 促进经济交流的另一措施:统一度量衡.(2分)
(4)积极作用:有利于巩固国家统一,促进多民族融合和各地经济文化的交流、发展。(2分)
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