内容正文:
小钊虫
新课讲授:
第一章 运动的描述
1.2 位置 位移
粤教版 必修第一册
小钊虫
新课讲授:
我国西部的塔克拉玛干沙漠,远眺不见边际,抬头不见飞鸟,沙漠中布满了一两百米高的沙丘,像大海的巨浪.塔克拉玛干沙漠又被称为“死亡之海”
如果一支探险队要进入该沙漠探险,那么他们需要弄清楚三个重要的问题:
(1)身处何方?
(2)要去哪里?
(3)最佳路线是什么?
位置、位移和路程
描述物体运动的三个物理量:
小钊虫
新课讲授:
3、归纳小结:(1)可以用坐标反映质点的位置。
(2)可以用位移反映质点位置的变化。
探究点一 位置与位移
2、自主学习:阅读教材第8到第9页,回答上述问题。
1、提出问题:(1)如何描述物体的位置?
(2)如何反映物体位置的变化?
小钊虫
新课讲授:
一、位置
1、定义:运动质点某一时刻在空间所处的地方.
2、确定方法:
由质点在坐标系中的坐标来确定
为了定量的描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系
小钊虫
新课讲授:
探究点二 位移与路程
1、提出问题:(1)什么是路程?
(2)路程和位移有什么区别?
2、小组合作:讨论与交流路程和位移的区别。
小钊虫
新课讲授:
从信宜砺儒中学到竹山桥头有多少种方案?
在空间上变化的相同点和不同点?
讨论:
轨迹不相同
路程
位移
位置变化相同
小钊虫
新课讲授:
2.位移
1.路程:物体实际运动轨迹的长度。
(2)物理意义:表示物体位置的变化
(3)大小: 线段的长度
(4)方向:初位置 → 末位置
(1)定义:由初位置指向末位置的有向线段。
二、位移和路程
(5)符号: △ x
(6)单位:m
特别提醒:物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹,它的位移都是一样的。这个位移可以用一条有方向的(箭头)线段AB表示。
y
O
x
小钊虫
新课讲授:
答案:三种方式路程不同,但结果是一样的,即都是从济南到北京,初位置一样,末位置一样,即位置的变化一样.可以用一条从济南到北京的有向线段,即位移来描述位置的变化.
二、位移和路程
小钊虫
新课讲授:
运动轨迹的长度
位置的变化
轨迹
有向线段
末位置
单位相同
单向直线运动
3.位移与路程的比较
二、位移和路