第1讲 化学方程式、化合分解反应（1章1，2节）—华师大版九年级科学上册同步复习讲义

初中科学备课组 教师 余老师 班级 学生 日期： 上课时间: 主课题： 1章1,2节 教学目标： 理解质量守恒定律的内容与实质 了解书写化学方程式要遵循的原则 灵活配平化学方程式，正确书写化学方程式 学会化学方程式的读法,了解化学方程式表示的意义 理解化合反应、分解反应 教学重难点： 质量守恒定律 配平化学方程式 化合反应、分解反应 教学内容 一、热身训练 1．下列说法正确的是 ( ) A．蜡烛燃烧后质量变小，所以不不遵循质量守恒定律 B. 铁丝燃烧后质量变大，所以不遵循质量守恒定律 C．任何化学反应都遵循质量守恒定律 D．任何化学反应都不遵循质量守恒定律 2．化学反应前后，肯定没有变化的是 ( ) ①原子的种类、②原子的数目、③分子的种类、④分子的数目、⑤元素的种类、⑥物质的种类、⑦物质的总质量。 A．①②⑤⑦ B. ①②⑥⑦ C．①②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦ 3．高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能水处理剂，它与水反应不可能生成 （ ） A．氧气O2 B. 碳酸钾K2CO3 C. 氢氧化钾KOH D. 氢氧化铁Fe(OH)3 4．镁在空气中燃烧，生成氧化镁，其固体质量变化可用右图表示，则（80－48）克表示的质量为（ ） A．生成物MgO的质量 B．参加反应的镁的质量 C．参加反应O2的质量 D．生成物MgO与参加反应的O2的质量之和 5.在空气中燃烧以下物质，既有水生成又有二氧化碳生成的是（ ） A．C B．H2 C．CH4 D．CO 6.若4A+3B2=2AmBn，则m、n的数值是（ ） A．m=4，n=6 B．m=2，n=3 C．m=1，n=2 D．m=3，n=2 7.下列化学方程式书写正确的是（ ） A．KClO3△ KClO+O2↑ B．P+O2点燃 P2O5 C．C+O2点燃 CO2↑ D．S+O2点燃 SO2 8.化学方程式2H2+O2 =2H2O中的等号表示（ ） A．水由氢气和氧气组成 B．参加反应的氢、氧分子数之和等于生成水的分子数 C．参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成水的质量 D．参加反应的氢气质量等于水中氢气的质量 9.化学方程式：P＋O2点燃P2O5中的错误是（ ） A.不符合反应事实 B.化学式有错误 C.不符合质量守恒定律 D.反应不需要条件 10.某物质X和氢气反应的化学方程式为X＋3H2 =2Fe＋3H2O中，其中X的数值为（ ） A.2Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4 11.在化学方程式Fe2O3＋xCO =2Fe＋3CO2中，x的数值是（ ） A.2 B.3 C.4 D.6 12.完成下列化学方程式的配平（系数为1时可不写） ______Fe+______H2O =______Fe3O4+______H2 ______Al+______HCl=______AlCl3+______H2 13.完成并配平下列反应的化学方程式。 □C2H6+□O2 =□CO2+□H2O □C+□Fe3O4 =□Fe+□CO2 14.某学生写了下面六个化学程式 请根据下列问题填写答案（填序号） A、Al+O2=AlO2； B、4P+2O2点燃2P2O5； C、Cu2（OH）2CO3△CuO↓+H2O+CO2↑； D、4Fe+3O2点燃2Fe2O3； E、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2； F、CuO+H2=Cu↓+H2O (1)化学式写错的有__ ___； (2)化学式正确但未配平的有___ __； (3)未注明反应条件的有__ ____； (4)“↑”或“↓”使用不当或有遗漏的有__ ___。 15.化学方程式2H2O 通电2H2↑+O2↑，上述反应从质的变化和量的变化的不同角度看，主要有三种意义是 (1)________________________； (2)________________________； (3)________________________。 16.写出符合下列要求的反应方程式 两种气体发生化合反应，生成一种液体______________________。 17.写出符合下列要求的反应方程式 白磷自燃__________