2021年高考生物总复习专题课件★★必修3 第5、6章 39课时

2020-11-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 第1节 生态系统的结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.63 MB
发布时间 2020-11-12
更新时间 2020-11-12
作者 gu1
品牌系列 -
审核时间 2020-11-12
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来源 学科网

内容正文:

2021年高考生物总复习专题课件★★必修3 第三十九课时 eq \a\vs4\al\co1(第5章第1节 生态系统的结构) [课程目标p172] 生态系统的结构 知识点 生态系统的结构 生物群落 无机环境 生物圈 阳光、热能、水、空气、无机盐 绿色植物 植食性动物 杂食性动物 细菌和真菌 对应学生用书p172 1.生态系统的范围 生态系统:由__________与它的___________相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是_________。 2.生态系统的结构 (1)生态系统的组成成分 ①非生物的物质和能量:__________________________等。 ②生产者:自养生物,主要是__________。 ③消费者:动物,包括____________、肉食性动物、____________和寄生动物等。 ④分解者:能将动植物的遗体残骸中的有机物分解成无机物,主要是____________。 食物 生产者 消费者 营养级 食物网 5 相对稳定 外界干扰的能力 营养结构 物质循环 能量流动 (2)生态系统的营养结构 ①食物链:在生态系统中,各种生物之间由于______关系而形成的一种联系。 食物链特点:起点是_______,为第一营养级;终点是最高营养级,一般不会超过5个营养级。只包含生产者和消费者。 食物链营养级与消费者级别的关系:________级别=______级别-1。 ②食物网:一个生态系统中可能有多条食物链,各个食物链并不是彼此分离的,许多食物链彼此交错联结成的复杂营养结构,叫做________。 食物链一般不超过____个营养级,错综复杂的食物网是生态系统保持_________的重要条件,食物网越复杂,生态系统抵抗_________________就越强。食物链和食物网是生态系统的__________,生态系统的__________和___________就是沿着这种渠道进行的。 C 对应学生用书p172 考查如何判断生态系统成分 例1 下列有关生态系统的叙述,正确的是( ) A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级 C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 [解析] 每种生物在食物网上可能处在多个营养级上,A项

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