沪教版（上海）数学高二上册-8.3 平面向量基本定理 课件
2020-11-11
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15页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 8.3 平面向量的分解定理 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2020-2021 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 597 KB |
| 发布时间 | 2020-11-11 |
| 更新时间 | 2023-04-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2020-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/25644035.html |
| 价格 | 0.50储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
平面向量基本定理
创设情境、提出问题
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
创设情境、提出问题
一个向量不够，那怎么办呢？
增加一个
增加的向量有什么要求呢？
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
O
C
A
B
M
N
探究新知
探究一：给定平面内一向量 是否都可以用不共线的向量 表示出来呢？说出你做的步骤。
探究新知
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
平面向量基本定理
平面向量基本定理
» 探究定理
内涵
平面向量基本定理
学以致用
例1
学以致用
例2
课堂练习
学以致用
课堂练习
学以致用
合作探究
3
课堂练习
课堂小结
作业
优化方案47,48页
谢谢
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