内容正文:
期中检测 (能力提升)
考试时间:120分钟
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.截至2019年6月底,我国4G手机用户数大约达到5.74亿,将5.74亿这个数用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】
将5.74亿这个数用科学记数法可表示为.
故选:C.
【点睛】
本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2.下列各式:,;,计算结果为负数的个数有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【答案】D
【解析】
【分析】
先将各式化简,再判断即可.
【详解】
解:,是正数,不符合题意;−1,是负数,符合题意;0,既不是正数也不是负数,不符合题意;,是负数,符合题意;,是负数,符合题意;,是负数,符合题意;,是负数,符合题意; ,是负数,符合题意;
,是负数,符合题意;计算结果为负数的个数有7个
故答案为:D.
【点睛】
本题考查有理数混合运算,熟悉“相反数、绝对值的定义和有理数乘方运算的法则”是解答本题的关键.
3.将如图所示的直角梯形绕直线旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据直角梯形上下底不同得到旋转一周后上下底面圆的大小也不同,进而得到旋转一周后得到的几何体的形状.
【详解】
题中的图是一个直角梯形,上底短,下底长,绕对称轴旋转后上底形成的圆小于下底形成的圆,因此得到的立体图形应该是一个圆台.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查学生是否具有基本的识图能力,以及对点、线、面、体之间关系的理解.
4.如图,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,则下列说法错误的是( )
A.∠DOE为直角 B.∠DOC和∠AOE互余
C.∠AOD和∠DOC互补 D.∠AOE和∠BOC互补
【答案】D
【解析】
【分析】
根据角平分线的性质,可得∠BOD=∠COD,∠COE=∠AOE,再根据余角和补角的定义求解即可.
【详解】
解:∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,
∴∠BOD=∠COD=∠BOC,∠AOE=∠COE=∠AOC,
∵∠AOC+∠COB=180°,∴∠COE+∠COD=90°,
A、∠DOE为直角,说法正确;
B、∠DOC和∠AOE互余,说法正确;
C、∠AOD和∠DOC互补,说法正确;
D、∠AOE和∠BOC互补,说法错误;
故选D.
【点睛】
本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是理解余角和补角的定义,掌握角平分线的性质.
5.如果a、b互为相反数,x,y互为倒数,m的倒数等于它本身,则的值是( )
A. B. C.0 D.1
【答案】A
【解析】
【分析】
根据相反数的性质、倒数的定义和性质可得,然后代入求值即可.
【详解】
解:∵a、b互为相反数,x,y互为倒数,m的倒数等于它本身,
∴
∴
∴
=
=
故选A.
【点睛】
此题考查的是相反数的性质、倒数的定义及性质,掌握相反数的性质、倒数的定义及性质是解决此题的关键.
6.下列方程的变形正确的是( ).
A.由移项,得
B.由去括号,得
C.由系数化为1,得
D.由去分母,得
【答案】D
【解析】
【分析】
根据一元一次方程的性质分析,即可得到答案.
【详解】
由移项,得,故选项A错误;
由去括号,得,故选项B错误;
由系数化为1,得,故选项C错误;
由去分母,得,故选项D正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的知识,解题的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解.
7.已知有理数,满足,则的值为( )
A. B. C.或0 D.或0
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意得到a与b同号或异号,原式利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.
【详解】
∵,
∴当,时,原式;
当,时,原式;
当,时,原式;
当,时,原式.
故选:C.
【点睛】
本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.
8.张萌的手中有若干个相同大小的铁球、正方体和圆柱,她将他们放在天平上保持平衡,如图所示,则个小铁球的重量等于( )
A.个正方体的重量 B.个正方体的重量
C.个圆柱的重量 D.个圆柱的重量
【答案】B
【解析】
【分析】
根据等式的性质:等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数或字母,等式仍成立,可得答案.
【详解】
解:一个球等于四个圆柱,一个圆柱等于个正方体,一个球等于三个正方体