2.1.2绿色植物的蒸腾作用 练习-济南版七年级生物上册

2020-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 绿色植物的蒸腾作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 96 KB
发布时间 2020-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-11
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来源 学科网

内容正文:

绿色植物的蒸腾作用(练习题) 下列植物蒸腾作用最强的是( ) 气温37℃ 阴天、无风 B、气温37℃ 晴天,有风 C、气温20℃ 阴天,有风 D、气温20℃ 晴天,无风 蒸腾作用对于植物自身的意义是( ) A、降温,促进水分和无机盐的吸收 B、降温,促进水分的吸收和无机盐的运输 C、升温,促进水分和无机盐的吸收   D、升温,促进水分的吸收和无机盐的运输 3、下列不能进行光合作用的是(  )A、叶肉细胞   B、保卫细胞     C、表皮细胞   D、叶脉 4、小明学习了叶片结构,很想进一步观察保卫细胞和气孔,你认为他最好选用( ) A、小麦叶片的上表皮装片 B、小麦叶片的下表皮装片 5、大树底下好乘凉是因为植物( ) A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 6、“山上多植树、胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这说明森林对环境的作用是( )。 A、净化空气 B、过滤尘埃 C、降低噪声 D、涵养水源 7、温度高时,发育中的果实内常缺钙,因为( ) A、大气温度高,蒸腾作用弱,影响钙的运输 B、大气温度高,蒸腾作用强,影响钙的吸收 C、大气温度高,呼吸作用弱,影响钙的运输 D、大气温度高,呼吸作用强,影响钙的吸收 8、 西瓜结果时,根系吸收的水分主要用于( ) A、光合作用 B、蒸腾作用 C、果实的生长发育 D、植株的生长 9、热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.生长作用 10、参天大树的顶端也能得到根部运来的水分,其动力来自于(   ) A、蒸腾作用  B.输导作用   C.呼吸作用   D.光合作用 11、温带地区冬季寒冷,大部分树木的叶片会脱落。植物落叶的主要意义是(  ) A.减少植物体内营养物质的消耗    B.减弱植物体自身的蒸腾作用 C.使植物的吸收和运输能力加强    D.使植物体避免寒冷气流侵袭 在移栽植物时,将无色塑料喷到植物的叶面上,结成一层二氧化碳、氧气可以通过,而水不能透过的薄膜从而提高移栽的成活率。其原理是(   ) 降低植物的呼吸作用    B.增强植物的光合作用 C.降低植物的蒸腾作用    D.防止植物发生病虫害 13、右图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,请分析回答: (1)在叶片的结构中,能进行物质生产的部分主要是[ ]和[ ],原因是这些细胞中含有大量的 ,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色。 (2)[ ] 是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的 “窗口”,因为它能在 的控制下张开或者闭合。 (3)被称为叶片的“骨架”,具有支持和输导作用的结构是[ ] ,它主要由两种管道( 和 )构成。 (4)〔  〕和〔  〕属于保护组织,②、④应属于    组织。 14、叶横切面临时装片时,下面哪一步是多余的?(   )   A. 在载玻片上滴清水  B. 取材料   C. 盖盖玻片  D. 染色 15、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?(   )  A. 藻类植物  B. 蕨类植物   C. 裸子植物  D. 被子植物 16、下列哪种物质不通过气孔进出?(   )   A. 氧气  B. 二氧化碳 C. 无机盐  D. 水 

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