实验01 测量物体运动的平均速度-2020-2021学年八年级物理上册实验专题期末复习（人教版）

实验一 测量物体运动的平均速度 【实验名称】测量物体平均速度 【实验原理】 。 【实验器材】小车、斜面、停表、刻度尺。 【实验步骤】 一、按图组成实验装置：如图。 二、如图，从斜面顶端静止释放小车，分别测量小车经过的路程为S1和S2所用时间。数据记录表格。 三、注意事项 1．调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。 2.小车运动距离为车头到车头的距离； 3．小车从斜面顶端要从静止释放； 4．测量过程中不要改变斜面的坡度。 【实验数据】 路程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 【分析讨论】 1.根据实验数据分别计算路程为s1和s2的平均速度。 2.提出问题： （1）你的数据和其他同学相同吗？为什么？ （2）如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？ （3）小车在运动过程中是匀速运动吗？为什么？ （4）斜面顶端的高度对整个测量过程有什么影响？ 1.（2020·山东泰安）一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥，下列说法中（　　）。 ①货车完全在桥上行驶的时间是5s； ②货车完全在桥上行驶的时间是4s； ③货车通过大桥所用的时间是6s； ④货车通过大桥所用的时间是7s A. 只有①④正确 B. 只有②④正确 C. 只有①③正确 D. 只有②③正确 【答案】D。 【解析】货车的速度：v=72km/h=20m/s ①②货车完全在桥上行驶的路程：s1=100m-20m=80m 货车完全在桥上行驶的时间：t1= =4s 故①错误，②正确； ③④货车通过大桥的路程：s2=100m+20m=120m 货车通过大桥所用的时间：t2= =6s 故③正确，④错误。故选D。 2.（2020·江苏泰州）为测自己的跑步速度，小明在一段长200m的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时，秒表示数如图所示。则小明跑完此段路程用时__________s，平均速度为__________m/s。 【答案】（1）40；（2）5。 【解析】由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在0.5min和1min之间；大盘的分度值是1s，因此秒表读数为40s，因此小明跑完此段路程用时40s。 平均速度为： 。 3.（2020·山东济宁）小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。 (1)不可能做匀速直线运动的是小球______（选填“A”或“B”）； (2)小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为：vA______vB（选填“=”“>”或“<”）。 【答案】（1）A；（2）>。 【解析】由图可知，在相同的时刻内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动，不可能做匀速直线运动。 由图可知，小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的路程为sA>sB，由 可知，小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为vA>vB。 4.（2019·烟台）如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”通过_______，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过________，判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取_____（填“观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动得快慢。 【答案】比较相同时间内通过的路程；比较相同路程所用的时间；观众。 【解析】“观众”通过比较相同时间内通过路程的长短，认为跑在前面的人运动得快； “裁判员”通过比较相同路程所用时间的长短，判定最先到达终点的人运动得快。 物理学中采用单位时间内通过的路程来比较物体运动的快慢，即用观众的方法来比较物体运动的快慢。 5.（2020·山东济宁）小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。 (1)不可能做匀速直线运动的是小球______（选填“A”或“B”）； (2)小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为：vA______vB（选填“=”“>”或“<”）。 【答案】（1）A；（2）>。 【解析】由图可知，在相同的时刻内A球的路程越来越大，所以A球做的是变速直线运动，不可能做匀速直线运动。 由图可知，小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的路程为sA>sB，由 可知，小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为vA>vB。 6. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达，三处时电子表的显示(数字分别是"小时:分:秒") （1）测平均速度一般需要测量_