宁夏石嘴山市第三中学2021届高三上学期期中数学(文)试题

2020-11-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 石嘴山市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 89 KB
发布时间 2020-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 刚哥98
品牌系列 -
审核时间 2020-11-06
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020——2021年高三第一学期数学期中试卷(文科) 第Ⅰ卷 (选择题,共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},则A∩B中元素的个数为(  ) A.3 B.2 C.1 D.0 2.设条件p:a2+a≠0,条件q:a≠0,那么p是q的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.下列说法正确的是(  ) A.命题“若|x|=5,则x=5”的否命题为“若|x|=5,则x≠5” B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件 C.命题“∃x0∈R,3x+2x0-1>0”的否定是“∀x∈R,3x2+2x-1<0” D.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题 4.设函数f(x)=lg (1-x),则函数f[f(x)]的定义域为(  ) A.(-9,+∞) B.(-9,1) C.[-9,+∞) D.[-9,1) 5.设a<b,函数y=(x-a)2(x-b)的图象可能是(  ) 6.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值-2,则f(x)的最大值为(  ) A.1 B.0 C.-1 D.2 7.设a=20.3,b=30.2,c=70.1,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a<c<b B.c<a<b C.a<b<c D.c<b<a 8.函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是(  ) A.a>1,b<0 B.a>1,b>0 C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0 9.设函数f(x)=若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是(  ) A.(-1,0)∪(0,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(-1,0)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1) 10.将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向左平移个单位长度后关于原点对称,则函数f(x)在上的最小值为(  ) A.- B.- C. D. 11.已知函数y=f(x)是周期为2的周期函数,且当x∈[-1,1]时,f(x)=2|x|-1,则函数F(x)=f(x)-|lg x|的零点个数是(  ) A.9 B.10 C.11 D.18 12.设函数f(x)的定义域为R,f(0)=2,对任意的x∈R,f(x)+f′(x)>1,则不等式exf(x)>ex+1的解集为(  ) A.(0,+∞) B.(-∞,0) C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在[0,+∞)上为增函数,f=0,则不等式f(logx)>0的解集为________. 14 .已知cos(75°+α)=,则sin(α-15°)+cos(105°-α)的值是________. 15. △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若b=6,a=2c,B=,则△ABC的面积为________. 16. 关于函数f(x)=sin|x|+|sinx|有下述四个结论: ①f(x)是偶函数;②f(x)在区间单调递增; ③f(x)在[-π,π]有4个零点;④f(x)的最大值为2. 其中所有正确结论的编号是__________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分) 已知a为实数,函数f(x+a)=(x+a)|x|(x∈R). (1)若a=1,求f(1),f(2)的值; (2)求f(x)的解析式; (3)若f(1)>2,求a的取值范围. 18.(12分)已知coscos=-,α∈. (1)求sin2α的值; (2)求tanα-的值. 19(12分)已知函数f(x)=ax-bex,且函数f(x)的图象在点(0,f(0))处的切线斜率为a-1. (1)求b的值; (2)求函数f(x)的最值; 20.(12分)某校学生研究学习小组发现,学生上课的注意力指标随着听课时间的变化而变化,老师讲课开始时,学生的兴趣激增;接下来学生的兴趣将保持较理想的状态一段时间,随后学生的注意力开始分散.设f(t)表示学生注意力指标. 该小组发现f(t)随时间t(分

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