内容正文:
专题01 集合(知识点串讲)
【知识点--考点思维导图】
【重难突破】
知识点一 集合的含义
(1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号∈或∉表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
集合
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N*(或N+)
Z
Q
R
典例1(2020·首都师范大学附属中学高一期中)用列举法可以将集合
使方程
有唯一实数解
表示为( )
A.
B.
C.
D.
或
变式1-1、(2020·金陵中学高一月考)若集合
有且仅有2个子集,则满足条件的实数
的个数是______.
变式1-2、(2020年淮阴期中考试)下列命题正确的有( )
(1)很小的实数可以构成集合;
(2)集合{y|y=x2﹣1}与集合{(x,y)|y=x2﹣1}是同一个集合;
(3)这些数组成的集合有5个元素;
(4)集合{(x,y)|xy≤0,x,y∈R}是指第二和第四象限内的点集.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
变式1-3、(2021年山东日照联考)下列命题中正确的是( )
①0与{0}表示同一个集合;②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};③方程(x-1)2(x-2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2};④集合{x|4<x<5}可以用列举法表示.
A. 只有①和④ B. 只有②和③
C. 只有② D. 以上命题都不对
方法总结:(1)用描述法表示集合,首先要搞清楚集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明白集合的类型,是数集、点集还是其他类型的集合.
(2)集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题.
知识点二 集合的基本关系
典例2、(2020·河北省石家庄一中高一期末)如果集合
,
,则( )
A.
(
B.
(
C.
D.
变式2-1、(2020·湖南省长沙一中高一期末)已知集合
,若
,则
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
变式2-2、(2020·济南市历城第二中学高一期末)设集合
EMBED Equation.DSMT4 ,集合
EMBED Equation.DSMT4 ,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
变式2-3、(2020·合肥一六八中学高一期末)已知集合
,集合B满足
,则满足条件的集合B有( )个
A.2
B.3
C.4
D.1
变式2-4、(2020·首都师范大学附属中学高一期中)已知集合
,
,若
,则实数
的取值范围是______.
变式2-5、(2020·河北省石家庄一中高一期末)集合
,
,若
,则
________.
变式2-6、(2020·河北省石家庄二中高一期末)已知全集
,集合
,
.
(1)求
;
(2)若集合
,满足
,
,求实数
的取值范围.
方法总结: (1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系时,必须优先考虑空集的情况,否则会造成漏解.
(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题.
知识点三 集合的基本运算
典例3 (2020·浙江省学军中学高一期末)设全集为R,集合A={x|0<x<2},B={x|x≥1},则A∩B=( )
A.{x|1≤x<2}
B.{x|0<x<2}
C.{x|0<x≤1}
D.{x|0<x<1}
变式3-1、(2020·重庆巴蜀中学高一期末)若集合
,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
变式3-2、(2020·湖南省长郡中学高一期末)已知集合U={1,3,4,5,7,9},A={1,4,5},则∁UA=( )
A.{3,9}
B.{7,9}
C.{5,7,9}
D.{3,7,9}
变式3-3、(2020年山东青岛高一上学期期中考试)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
变式3-4、(2020·江西省南昌十中高一期末)已知集合A={x|x<1},B={x|
},则
A.
B.
C.
D.
变式3-4、(2020·黑龙江省大庆中学高一期末)已知集合
,
,则
A.
B.
C.
D.
方法总结: (1)一般来讲,集合中的元素若是离散的,则用Venn图表示;集合中的元素若是连续的,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.
(2)运算过程中要注意集合间的特殊关系的使用,灵活使用这些关系,会使运算简化.
知识点四 集合的新定义问题
解决以集合为背景的新定义问题,要抓住两点:(1)紧扣新定义.首先分析新定义的特点,