内容正文:
2020-2021学年度第一学期期中质量检测
初一语文试题参考答案
1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 9.B 10.C 11.D 12.D 13.B 19.D
7.略
8.示例一:正确戴口罩,“罩"顾好自己!
14.小茨冈
15.因为虽然童年的生活艰苦,教室破旧而寒冷,但却有老师的关爱,可以练字、读书,这
一切,让我感到幸福。
16.(4分)(1)蘸酒写字进行期末考试。(3)用小楷字借书。
17.(1)运用排比的修辞手法,写出了老师对我的关爱,体现了书法对我的文化启
蒙和激励作用(表达了我对老师的感激之情)。
(2)用“弯”“捡”“捧等动词,形象地写出了乡人对字纸的恭敬之情。
18.童年时老师的关爱,激发了“我”对书法的热爱,打下了“我”书法的功底。乡人对字
纸的敬惜,以及家乡浓郁的文化氛围,启蒙了我对文学和文化的热爱。这一切为作者日后成
为著名的学者和作家奠定了深厚的基础。
20.翻看舅爷的画集,并不佩服他 帮助舅爷寻找最美色彩无果,我们后悔。(每空2分, 共4分)
21.(1)嘲笑舅爷画作水平不高,和我们的画差不多。 (2)为我们的无知而不好意思,感到惭愧。每题2 分,意思对即可
22.示例,(1)只有仔细观察,才能深入了解,舅爷作画看似简单,无不是他建立在作画前细致入微的观察之上;(2)要学会透过现象看本质,不能仅仅根据外表就判断事物的性质,舅爷的画集没有我们认为的样子,就以为和我们的画差不多:(3)学会辩证地看待事物,各种颜色既有色彩亮丽吸引人,也有让人烦躁、抑郁、 感伤等情绪,认识其他事物也是如此。这样就可以避免使多少个美好的东西亳无意义地无知地消磨过去。能答出2点即可得满分,意思对即可。
23.作文评分标准
基础等级
内容20分
一等(20-18分)
二等(17-12分)
三等(11-6分)
四等(5-0分)
符合题意
符合题意
基本符合题意
偏离题意
中心突出
中心明确
中心基本明确
中心不明确
内容充实
内容较充实
内容单薄
内容不当
思想健康
思想健康
思想基本健康
思想不健康
感情真挚
感情真实
感情基本真实
感情虚假
发展等级
表达20分
一等(20-18分)
二等(17