沪科版（上海）物理高一第二学期（试用版）-第四章 B 怎样描述圆周运动 课件

怎样描述圆周运动 一、学习目标 1、理解线速度、角速度和周期之间的关系； 2、应用相应关系解决实际问题； 3、培养学生的观察分析能力。 二、回顾旧知 1．线速度(v) (1)定义：物体经过的________的_______跟通过这段圆弧所用时间t的比值，叫做圆周运动的线速度； 圆弧 长度s (2)公式：___________；国际单位：__________； (3)方向：沿______________________； (4)物理意义：表示物体________________程度． 2．匀速圆周运动 物体做圆周运动时，如果在相等的时间里通过的 ___________相等这种运动就叫做匀速圆周运动． 米/秒(m/s) 圆周上该点的切线方向 沿圆周运动的快慢 圆弧长度 3．角速度 (1)定义：物体做圆周运动时，连接它与圆心的半径转过的角度Δθ跟所用时间t的比值叫做角速度； (2)公式：________；国际单位：____________； (3)物理意义：表示物体_______________程度． 弧度/秒(rad/s) 转过圆心角的快慢 4．周期与转速 (1)周期：物体沿圆周运动一周的时间叫做圆周运动的周期；国际单位：________． (2)转速：物体在单位时间内完成圆周运动的______叫做转速；国际单位：______________． 秒(s) 圈数 转/秒(r/s) 1)物体沿半径为r的圆周做匀速圆周运动，在一个周期内通过的弧长是？ 2)物体沿半径为r的圆周做匀速圆周运动的线速度是？ 线速度与周期之间的关系： 思考1： 三、思考与讨论 1)当r一定时，线速度与周期的关系？ 2)当T一定时，线速度与半径的关系？ 讨论1： 成反比 线速度与周期之间的关系： 成正比 3)当v一定时，周期与半径的关系？ 成正比 2)线速度与周期之间的关系： 3)线速度与频率之间的关系为： 线速度与频率之间的关系： 思考2： 1)周期与频率的关系为： 1)匀速圆周运动的物体，一个周期内半径转过的角度为？ 2)转过一个圆周用的时间为： 3)这个圆周运动的角速度为： 角速度与周期之间的关系： 思考3： t=T 结论： w与T一定成反比 角速度与周期之间的关系： 1)周期与频率的关系为： 2)角速度与周期的关系为： 3)角速度与频率的关系为： 角速度与频率之间的关系： 思考4： 线速