内容正文:
广通中学 高一 年级 《物理必修1 》(第4节)导学单
课题:匀变速直线运动的速度与位移的关系(第1课时)
学生姓名: 授课时间: 年 月 日第 节
一、课前准备
激情宣誓、师生问好
二、默写
1、匀变速直线运动的速度公式?位移公式?
三、目标展示
学习目标
1.掌握匀变速直线运动的速度和位移关系,提高应用公式分析和计算运动问题的能力。 2.自主学习,合作探究,会用推论法探究匀变速直线运动中v、a、t、x之间的关
重点
匀变速直线运动中位移与速度的关系式的应用
难点
初速度为零的匀加速直线运动的规律的推导过程
四、情境导入
射击时,火药在枪筒中燃烧。燃气膨胀,推动弹头加速运动。如果把子弹在枪筒中的运动看做匀加速直线运动,子弹的加速度是a=5×105m/s,枪筒长x=0.64m,我们计算子弹射出枪口时的速度。
①画子弹运动示意图,并标明已知量;
②推导位移与速度关系式;
③解决本题:
五、自主空间、展示交流
1. 匀速直线运动的位移
(1)物体以速度v做匀速直线运动,运动的时间为t。自己画出物体运动的v-t图像。
[来(2)位移与图线和时间轴围成的矩形面积有什么关系?
(3)对于匀变速直线运动,它的位移与它的v-t图象,是不是也有类似的关系呢?
2. 下表是一位同学测得的一个运动物体在0、1、2、3、4几个时刻的瞬时速度。
时刻(s)
0[来源:学科
1
2
3
4
速度v/(m·s-1)
1
2
3
4
5
(1)从表中看,物体做什么运动?为什么?
(2) 能不能根据表格中的数据,用简便的方法估算出物体从0-4s的位移?
六、合作探究、交流点拨
分割和逼近的方法在物理学研究中有着广泛的应用。早在公元263年,魏晋时的数学家刘徽首创了“割圆术” 请同学们观察下面两个图并体会圆内正多边形的边数越多,其周长和面积就越接近圆的周长和面积。
下面我们采用这种思想方法研究匀加速直线运动的速度—时间图象。
一物体做匀变速直线运动的速度一时间图象,如图甲所示。
我们模仿刘徽的“割圆术”做法,来“分割”图象中图线与初、末时刻线和时间轴图线所围成的面积。
探究1:我们先把物体的运动分成5个小段,在v—t图象中,每小段起始时刻物体的瞬时速度由相应