内容正文:
思 想 政 治
必修4 · 人教版
新课标导学
第三单元
思想方法与创新意识
综合探究
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第三单元 思想方法与创新意识
(1)唯物辩证法主张用________、________、________的观点看问题。它要求人们在观察和分析问题时,要从事物之间的________________和________________入手,不能只看到一个个孤立的事物;要把事物的________与它的____________________联系起来考察;既要看到事物位置的移动和数量的增减,更要看到事物________________的变化和发展;在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物发展的________________(内因),又不忽视事物发展的________________(外因)。
知识点1
联系
发展
全面
相互联系
相互作用
现状
过去和将来
根本性质
内部矛盾
外部矛盾
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第三单元 思想方法与创新意识
(2)形而上学用________、________、________的观点看问题。只看到一个个________的事物,而看不到事物之间的相互联系和相互作用;只看到事物的________,看不到事物的过去将来,或者只看到事物____________________和场所的变更,看不到事物根本性质的变化;只看到事物的某一个方面,看不到事物的________;只看到事物发展的外部条件,看不到事物发展的内在根据。
孤立
静止
片面
孤立
现状
数量的变化
整体
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第三单元 思想方法与创新意识
(3)唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认________,是否承认矛盾是__________________________。____________________是认识事物的根本方法。坚持___________________,是马克思主义的活的灵魂,是正确认识事物和处理一切矛盾的关键。
(4)我们学习唯物辩证法的联系、发展的观点和对立统一,要深刻领会新发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总布局,促进现代化建设各方面、各环节相协调。
矛盾
事物发展的源泉和动力
矛盾分析法
具体问题具体分析
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第三单元 思想方法与创新意识
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