第6课 第1框 人的认识从何而来 课件-2020-2021学年高中人教版政治必修4

思 想 政 治 必修4 · 人教版 新课标导学 第一单元 探索世界与追求真理 第六课　求索真理的历程 第1框　人的认识从何而来 1 学海导航·学情展示 2 知识梳理·自主研析 3 知识构建·条分缕析 4 问题释疑·探究升华 5 重难突破·互动探究 6 训练巩固·课堂达标 7 课时作业·素养演练 返回导航 第二单元　探索世界与追求真理 学海导航·学情展示 返回导航 第二单元　探索世界与追求真理 问题导引 核心素养 1.什么是实践？ 2．实践的特点有哪些？ 3．如何理解实践是认识的基础？ 科学精神　实践是检验认识的真理性的唯一标准。 法治意识　实践是认识的基础，反对实践与认识相互决定的错误观点。 公共参与　一切认识来源于实践，一切认识都要服务于实践。 政治认同　牢固树立实践第一的观点。 返回导航 第二单元　探索世界与追求真理 知识梳理·自主研析 返回导航 第二单元　探索世界与追求真理 　实践及其特点 1．含义：实践是人们改造________________的________活动。 (1)实践是以____为主体、以________________为对象的____________活动。 (2)实践是一种____________________活动。 特别提醒：实践≠改造世界的物质活动，改造世界分为改造客观世界和改造主观世界，改造主观世界的活动不是实践。 知识点1 客观世界 物质 人 客观事物 物质性 直接现实性 返回导航 第二单元　探索世界与追求真理 2．实践的特点 (1)客观物质性： ①实践的________________，即实践的主体、对象和手段是客观的。 ②实践活动的过程及其结果也是客观的。 基本要素 返回导航 第二单元　探索世界与追求真理 (2)能动性：实践是一种有________、有________的改造客观世界的活动。 (3)社会历史性： ①实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定________________中的人的活动。 ②人的实践活动是____________________________。在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。 目的 意识 社会关系 历史的发展着的 返回导航 第二单元　探索世界与追求真理 实践是认识的基础 1．实践是认